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认真收看《德育工作与师德修养》视频，完成下列作业? 完成作业学员：高家堰中心学校 杨成来 2011年秋季学期 一、列举题 序集　《高尚师德　源远流长》 列举出我国5个教育家的姓名： 孔子、王夫之、黄炎培、徐特立、蔡元培、陶行知、顾冷沅、魏书生、李镇西… 二、用简短的话，概括以下各个问题的答案 第一集《依法执教，以德育人》 1、吉林省永吉县七中李忠义教师的主要事迹是： 答：李忠义教师18年里走遍全县，挽救回300多名学生，用他的话说，只要捧出一颗爱心，做到三个到位（语言到位、心灵到位、行动到位）就一定能把教育工作做好。今后工作中，我应以他们为榜样。多给孩子们一些爱，蹲下来跟孩子说话，在对孩子学业严格要求的同时，做到“爱严相济，严而有格，严而适度”，和学生建立平等的师生关系。 2、北京市五中于黎教师对为提高学生成绩而补课的反思说明了什么： 答：于黎教师为了提高学生的成绩，放学后仍把学生留下补课，有位学生勇敢地表达了自己的不满：“我累了，我想回家！”老师听了很气愤，差点打学生。这个事例告诫我们： 一是教师不要损害学生休息、娱乐的权益，要充分理解关心学生； 二是教育行政和学校要关爱教师，公正全面地评价教师，有制度保障教师的工作和休息时间。很显然，教师牺牲自己的休息时间为学生补课，教师自己也很累。教师为什么要这样做？为什么能这样做、敢这样做？很显然，有来自于上级教育行政和学校考核评价压力的原因，不然，这种事情的发生率就不会有现在这样普遍。 三是爱的滋生需要良好的外部环境，爱是可以传递、转移、扩散的，只有社会真正做到尊师重教，学校关爱他的每一位教师，对教师的每一份爱的付出尽可能地给予物质或精神的鼓励，形成一个和谐的“爱的链条”，那么，师爱才会奏出她的最强音。 第二集《爱岗敬业，尽心竭力》 3、王思明教师感人事迹的主要内容是： 答：王思明教师长期扎根山区，解决好山阿办学的道路问题，为普教事业做出显著成绩，自力史生、艰苦奋牛的创业精神。（他带领学生勤工俭学累计产值数十万元，改善了办学条件，使极度贫困的小山村建起了二层楼的洋学堂，使下西渠小学从1970年起就实现了免交学杂费、书本费、作业本文具费的“三免费”教育，比延安地区普及初等教育规划提前了15年；开发fxs-68型多维数字教学系统，把电话线往系统的接口上一插，通过幻灯照射，学生们就可以在黑板上看到来自互联网上的各种信息，让山娃用上互联网。） 4、南京市江浦县行之小学校长张再昌的主要事迹是： 答：扎根于平凡的工作岗位，坚守着平淡的工作，辛勤耕耘，无私奉献，实现着自己的理想，为当地的教育事业作出了杰出的贡献。 第三集《热爱学生，诲人不倦》 5、学生的“请你注意我”给教师什么启示： 答：多给默默无闻的学生一些阳光，多给渴望平等的学生一些关注，多给学困生一些胆量和勇气，多给调皮捣蛋的学生一些改错的机会，多给优秀学生一些展现自己的空间。注意一个学生，是尊重这个学生的表现，是对学生的鼓励，也是对学生的奖励。 6、“声讨王佳”事件给我们什么警示： 答：世界上只有一种教育――爱的教育，而爱的教育无疑是一个永恒的话题，教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。老师要用爱去消除师生之间的感情障碍，要用信任去填补师生之间的心灵鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓“真诚所至，金石为开”，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃，用无私的爱筑起现代化成功教育的大厦。 第四集《严谨治学，精业敬业》 7、福州一中特级教师李迅的主要事迹是： 答：勇于创新，开拓进取，他注重科学规划学校发展，集思广益、继往开来、凝聚共识，形成了具有福州一中特色的为天下人谋永福办学宗旨，国内一流、国际知名的国家级示范性、实验性高中发展目标，植基立本，成德达材校训，勤奋、严谨、竞取、活跃校风，基础知识、基本技能、基本的学科思维方法三基教学风格，举一反三、触类旁通、熟练掌握、灵活运用学习风格, 基础扎实，素质全面，志向高远，风仪端朴的学子风范，依法办学、以德服人、校务公开、民主和谐、科学高效的学校管理模式等。在学校建设特别是校园文化建设、教育改革、学校管理等方面取得了一系列令人瞩目的成绩。 总之，他爱党爱国，忠诚事业；勤政廉洁、开拓进取；与时俱进，理念创新；锐意改革，身先士卒；关爱师生，言传身教；成果丰富，贡献卓著。 8、湖南长沙市第9中学教师谭迪熬的主要事迹是： 答：谭迪熬主要事迹是培养学生创新素质。平均每３天辅导学生完成１项小发明，每月捧回１个奖，每年获３项国家专利。培养和开发人的创造、创新素质，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 第五集《团结协作，携手并进》 9、新疆阿拉泰地区第一高级中学多民族老师精诚团结给我们