2014-2015崖子初中教师考评实施方案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014-2015崖子初中教师考评实施方案.doc

2014-2015崖子初中教师考评实施方案 依据市教育局《关于修订完善教职工业务考评方案的指导意见》,结合学校实际,制定我校2014——2015学年度教师考评实施方案。 一、职业道德(10分) 内容包括爱国守法、爱岗敬业、规范行为、关爱学生、团结协作、为人师表、公益活动等七个评估要点,严格执行《乳山市中小学教师职业道德考核办法》: 1、现实表现考核(6分):成立由单位领导、教师代表组成的师德考核小组,其中教师代表由民主推选产生,人数不少于考核小组成员的50%。考核小组根据《乳山市中小学教师职业道德考评细则》,采取不定期抽查等方式,对教师的违规行为做好登记,并定期向教师进行通报,每学年末,进行统计汇总。按百分制计分,再按6%进行折算。 说明:1)参与慈心一日捐活动:设考评分2分,凡无故不参加者,不得分; 2)各级政府、上级主管部门统一布置的政治性任务、学校工作安排:设2分考评权重,视情节轻重,凡不完成、不服从工作安排的,酌扣0.5——2分; 3)凡有《乳山市中小学教师职业道德考评细则》中规定的“一票否决”项之一的,“职业道德”考评项实行“一票否决”。 2、组织评议(4分):考核小组组织学生及家长、教师和领导干部三个层面,开展师德评议,分两档,学生及家长评议、教师评议各占1分,分差0.1分;领导干部评议占2分,分差0.1分。 二、工作量(20分) 1、教学工作量(10分) 1)、课时工作量(9分) 统计每位教师的周课时数(执行《威海市义务教育阶段课时安排》标准),周课时最高者得9分,其他教师按照公式:本人周课时数/最高周课时数*9计算得分。说明:A、初一因班额较大,计算周课时数时语数英乘以1.15、其他学科乘以1.1;B、音体美学科课外活动特长小组训练,体育每周计2课时的工作量,音美每周计1课时的工作量。 2)、任教年级难度工作量(1分) 初一年级任课教师计0.5分、初二年级计0.8分、初三、四年级计1分。文化课跨级者按照高年级计算,音体美微取平均值。 2、管理工作量(5.5分) 1)班主任2分。 2)教研组长:1.5分;备课组长:1分。按《崖子初中教研组考评细则》及学年末教学成绩,分两档计分,分差0.2分。 3)处室干事2分。 3、出勤(4.5分) 按《崖子初中教师出勤管理规定》、以月工作通报通报的数据为准。 三、工作表现(20分) 1、德育工作(4分):主要考察家校沟通、履行全员育人职责、学困生帮扶等情况。 1)家校沟通办学满意度(3分):每学期不少于10次家访,须有家访记录过程材料,缺1次扣0.1分。按规定进行满意度询访活动,询访结果:凡教师包联电话每出现一例不满意或不了解,扣0.5分;空号或基本满意,扣0.3分,扣完为止。 2)履行全员育人职责(1分):依据学校出台的《学生评价方案》,协助班主任做好学生综合、动态的成长档案,评价全面科学、客观公正,促进学生德、智、体、美全面发展。依据过程检查、终结性评价结果,分1、0.8、0.6分三档计分,班级教师共享。 2、教学常规(14分) 1)、计划与总结(1分) 所有任课教师、分管人员、班主任、教研(学科)组长、课题组长,要于学期初,依据学校及上级有关要求,实实在在作好学期工作计划;期末,作好相关的工作总结,并按时上交相关处室。每缺1样,扣0.5分;质量不过关的,责令返工,并每次扣0.2分;返工还不达标者,每个项目扣0.5分。 2)、备课(3分) ⑴学案进度与质量(1.5分) 依据市教研中心《教学常规》的基本要求,创造性地备课,突出针对性、及时性、实用性。 考核办法:A、学案进度:教导处随机检查,以实际授课进度为准,每差一课时扣0.1分;B、学案质量:若期末有全市统一名次则均分为三档计分,档差0.1分;否则教师以教研组为单位互评排队,分两档记分,分差0.1分。 ⑵集体备课情况(1.5分) 评估方法:从集体研讨记录、备课、作业、试题等方面落实集体备课要求,并根据学科特点留有记录。根据数量、质量、进度、实效性等指标分两档记分,分差为0.1。该项实行捆绑制,即同一年级学科组教师得分相同。 ◎限时学案设计大赛(1分,增设) 组织文化课教师进行限时学案设计大赛,学科组按1:1的比例分两档计分,一档0.5,二档0.4,凡被推荐参加乳山市级限时学案设计大赛的,按获一、二、三等奖,分别计0.5,0.4,0.3。不获奖不计分。 3)、课堂教学(5分) (一)、平日教导处抽查评比(1分) 1、严格执行教学进度,对于与进度严重不符的每次扣0.5分。 2、不备课或未备好课进课堂者,每次扣0.2分。 3、提前1分钟候课,迟到、拖堂现象严重的,每次扣0.1分。 4、教学行为要规范,若发现有违要求者,视情况每次扣0.2—0.5分。 (二)、学生对教师评

文档评论(0)

shbky123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档