2010年高考数学全国卷一_理科_分析.pdfVIP

B 教学创新 ·考试大家谈GVANGJSIH GYAUYUZ 2010 年高考数学全国卷一（理科）分析 □ 广西师范大学数学科学学院 容 蓉 叶 珍 林明进 指导教师 龙开奋 一、试卷分析 2. 题型稳定，合理性强 （Ⅰ）证明：SE=2EB ； 1. 试卷结构保持不变，试题有梯度 今年的试卷灵活性强的题目较少， （Ⅱ）求二面角A-DE-C 的大小。 试卷结构与往年一样, 分三大部分： 试题起点低.但计算中会遇到一些障碍， 这两题也是基本类似的题目。 （1）12 道选择题（60 分）；（2）4 道填空 对学生的思辨能力要求较高。例如： 前者第一问考查证明SM=MC ，后者 题（20 分）；（3）6 道解答题（70 分）。试题 （17）已知△ABC 的内角A 、B 及其 第一问考查证明SE=2EB ，都可以通过建 难度适中，梯度合理，与往年考题的难度 对边a 、b 满足a+b=acot A+bcot B ，求内角 立空间直角坐标系，先把点的坐标设出 分布大同小异。选择题中，（1）— （10）题 C. 来，然后通过已知条件求证。这两道解答 都比较简单，考查的知识点明显，比较容 本题在三角形中考查三角函数，是 题的考查思想基本不变。由于这次考试 易入手。但（11）、（12）题对思维的要求较 比较典型的边角互换问题，通常运用正 题型在课本练习中都有类似的题，属于 高，重视数形结合思想的运用。 弦定理，把所有边换成角，入手很简单。 比较保守的题型，所以创新性不强。但是 （11）已知圆O 的半径为1，PA 、PB 2009 年（17）题也考查了同样的定理及 也有一些题目是容易使学生思维受阻的, 为该圆的两条切线，A 、B 为两切点，那么 方法： 比如： PA ·PB 的最小值为（ ） 在△ABC 中，内角A 、B 、C 的对边长 （10）已知函数f （x）＝|1gx |，若0 ＜ A 分别为a ，b ，c. 已知sinA sinC=3cosA sinC， a ＜b ，且f （a）=f （b），则a+2b 的取值范围 求b. 是（ ） O P 又如，2009 年（18）题：如下图，四棱 （A）（2 姨 2 ，+∞）（B）［2 姨 2 ，+∞］ B 柱S-ABCD,底面ABCD 为矩形，SD ⊥底 （C）（3 ，+∞） （D）［3 ，+∞］ （12）已知在半径为2 的球面上有 面ABCD ，AD ＝姨 2 ，DC ＝SD ＝2 ，点M 学生很容易忽略a 的范围导致错 A 、B 、C、D 四点，若AB ＝CD ＝2 ，则四面 在侧棱SC 上，∠ABM ＝60°. 误。 （11）题、（15）题、（22）题也是易于出 体ABCD 的体积的最大值为（ ） S 错的。这些题目不仅考查了基本概念和 填空题中，（13）— （15）题难度比较 M 性质，而且还考查了数形结合思想、函数 低、很常规，主要考查基本知识，解题思 与方程思想、化归与转化思想。 路清晰。但也配备了难度适当的题，例 D C