工农学校教育信息化调查表2.xlsVIP

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Sheet3 Sheet2 学校信息化建设现状调查表(表二) Macro1 附表2: 学校信息化建设现状调查表(表二) 序号 盟市 旗、县(区) 学校组织机构代码 学校名称 学校类型 学校联系信息 教师情况 学生情况 多媒体教室配备情况 专用教室、计算机网络设备配备情况 数字化教学资源拥有情况 网络学习空间建设和使用情况 教学点 小学 初级中学 九年一贯制学校 完全中学 高级中学 十二年一贯制学校 职业高中 是否是农村学校 校长姓名 联系电话(手机) QQ或电子邮箱 教师总数 2008年以来参加信息技术通用培训的教师数 能运用数字教育资源进行教学的教师人数 信息化专任教师(含信息技术教师和专职电教教师)数 信息化兼职教师数 在校学生总数 年级数 班级数 是否开设信息技术课 教室总数 配备多媒体教学设备的教室总数 其中配备交互式电子白板或平板电视的教室数 其中接入互联网或校园网的多媒体教室数 其中2010以后配备的多媒体教室数量 学生用计算机网络教室数 学生用计算机数量 是否有教师专用电子备课室 教师用计算机数量 录播教室数量 是否配备卫星数字接收设备 是否建成校园网络 校园网络到桌面的带宽(Mbps) 接入互联网或教育网的方式(拨号ADSL\专线) 接入互联网或教育网的带宽(Mbps) 接入互联网或教育网的费用(元/年) 接入费用由学负担的比例(%) 接入费用由上级教育部门负担的比例(%) 教学光盘数量(片) 是否有校本资源库 校本资源库中数字资源的容量(GB) 是否接入本地区的教育资源库 学校已开设的学科数 使用数字化教学资源开展教学活动的学科数 应用数字教育资源开展教学的学时占学校总学时的比例(%) 是否通过网站开展教学和培训活动 学校是否已在校园网、本地教育网或互联网上开通专用的网络学习空间 学校开通网络学习空间的费用是多少(元/年) 在互联网或本地教育网上使用网络学习空间的教师人数 每个教师使用网络学习空间的费用是多少(元/年) 在互联网或本地教育网上使用网络学习空间的学生人数 每个学生使用网络学习空间的费用是多少(元/年) 填表单位: 填表人: 固定电话: 手机: QQ号码: 电子邮箱: 是否建有学校网站 2005年以来参加中小学教师教育技术能力培训的教师数

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