基于学生能力培养的组织行为学教学方法研究.pdfVIP

第 3 卷第 1 期 创新与创业教育  Vol.3  No.1  2012 年 2 月  CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU  Feb. 2012  基于学生能力培养的组织行为学教学方法研究 杜晶晶 (安徽财经大学工商管理学院，安徽蚌埠，233030) [摘要] 组织行为学作为一门实践性和体验性都很强的课程，传统的教学方法很难满足时代对当下大学生能力素 质的要求。基于组织行为学课程的特点与难点，提出基于学生能力培养的组织行为学教学方法改革，并总结在实 践当中的注意事项。 [关键词] 组织行为学；教学方法；能力培养  [中图分类号]  G64  [文献标识码]  A  [文章编号]  1674­893X(2012)01−0043−03  随着我国社会经济的发展，尤其是就业模式的 分觉醒和发展的阶段，对于 自我认识、自我发展表 市场化，