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广州松田职业学院实习(训)工作管理实施细则.doc
广州松田职业学院实习(训)工作管理实施细则
一、总 则
第一条 实习教学是大学生培养过程中的一个重要实践环节。通过实习使学生了解社会,接触实际,使理论与实践相结合,巩固所学理论知识,获得组织管理知识,培养学生初步的实际工作能力和专业技能,为将来走向工作岗位打下良好的基础。
第二条 实习教学包括基础训练、写生、参观认识实习、课堂教学实习、生产实习、毕业实习、社会调查与实践等。为了加强我院的实习教学管理,提高教学质量,使我院各类实习教学工作实现制度化、规范化,制定本规定。
二、实习教学的组织与管理
第三条 实习教学工作在主管院长领导下,实行院、系二级管理。
第四条 教务处负责全院实习教学宏观管理,制定实习教学管理规章制度和全院实习经费的分配方案,审查实习大纲和实习计划,组织实习教学检查与评估以及协调处理实习教学中出现的问题等。
第五条 系负责实习教学组织落实,制定实习教学大纲和实习教学实施计划;根据学院实习教学规章制度,制定实施细则;负责实习前的动员和安全教育;组织实习教学检查、工作总结及信息反馈等。
三、实习场地的选择和实习基地建设
第六条 实习场所的选择应满足实习教学大纲要求,并本着就地就近、相对稳定、节约开支的原则,选择技术和设备比较先进、管理较为规范、教学条件较为成熟、对学生实习比较重视、便于安排师生食宿的企事业单位。
第七条 实习基地是保证实习教学顺利进行的前提和基础,全院各专业应建立相对稳定,功能齐全的实习基地。实习基地选择应满足实习教学大纲要求,力求相对稳定,努力使学院通过与地方、工厂、企业和事业单位的长期合作,建立教学、科研和生产三结合的实习基地,同时要严格按照《广州松田职业学院实习教学基地建设与管理实施细则》进行建设和管理。
第八条 学院应加强与实习基地的联系和交流,可适当聘请实习单位的中高级技术人员作为实习基地兼职指导教师,指导实习,提高实习教学质量。
第九条 学院不定期召开实习基地工作会议,总结实习教学经验,听取实习基地对学院教学工作的意见和建议,以便改进实习教学工作。
四、实习教学大纲和实习教材
第十条 实习教学大纲是指导实习教学工作的纲领性文件。凡教学计划规定开设的实习均应有实习教学大纲。实习教学大纲应包括:实习名称、目的、任务、内容和要求,时间分配,教学方法,成绩考核及评分办法等。实习教学大纲由教研室根据专业培养方案制订,经系主管领导审批后,报教务处备案。
第十一条 实习教学大纲应根据执行情况及时修订,根据学科(专业)发展的需要,不断改革教学内容与方法,注重学生的技能训练和创新意识、创新能力的培养。
第十二条 实习教学实施计划是根据实习教学大纲的要求,结合实习基地的实际情况制订的实习教学实施方案。实习教学实施计划应包括:实习单位、时间与地点、实习内容、日程安排、实习考核和经费预算等。由实习指导教师根据实习教学大纲和实习单位的实情负责制订,经系主管领导审批后实施,一份报教务处备案。
第十三条 结合实习基地的具体情况和专业特点,编写实习教材(实习指导书)、实习参考资料和实习思考题。
五、实习教学的实施
第十四条 每年十二月份,各系申报下一年度实习计划,经主管系主任批准后,上报教务处备案。
第十五条 实习指导教师于实习前按实习教学大纲要求制订实习教学实施计划,事先不报实习计划或无实习教学大纲的,不得组织实习。
第十六条 实习前,系应组织实习动员,宣讲实习的目的、介绍实习基地情况,进行纪律教育、安全教育和保密教育,并根据不同实习地点和实习内容做出具体规定。
第十七条 实习队成立队委会,设队长、安全员、财务管理员等。实习期间实行队长负责制,队长全权处理实习过程中的各种问题,并及时向学院、系反馈情况,通报信息。实习队应及时认真记录实习中的有关情况,实习结束后,及时做好工作总结。
第十八条 某些专业、某种性质的实习可采取学生自选地点(单位)分散实习的办法,但必须经教研室充分论证和系批准。分散实习要发挥每个学生的积极性和主动性,实习地点由学生自己联系,实习和生活自我管理。指导教师的主要职责是宏观指导和检查考核。必要时,指导教师可前往实习学生较集中的地区进行巡回检查指导。
第十九条 系应及时将本系所承担的实习教学工作具体实施计划和总结材料汇总、归档,并在期末的最后一周将本学期的实习教学工作计划及上学期的实习工作总结材料交教务处备案。
六、对指导教师的要求
第二十条 实习指导教师原则上应由有经验的教师担任,助教职称的教师一般不能单独带班。实习队中领队教师必须由有教学经验、有指导实习工作经验、比较熟悉实习单位、有一定组织管理能力的指导教师担任。
第二十一条 学生与指导教师的比例不得超过25:1。 对于多个专业及学生人数较多的实习,在同一地点同时实习时,系可派辅导员参加,以便做好学生
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