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新竹县100年度友善校园--学生事务与辅导工作访视检核表.doc
新竹縣100年度友善校園--學生事務與輔導工作訪視檢核表
訪視日期: 100年 09 月 29 日 訪視學校:新竹縣尖石鄉秀巒國民小學暨田埔分校 訪視人員:劉秀雲校長
一 學校基本資料 (一)ˇ偏遠□一般學校
(二)全校班級數:( 11 )班
(三)學生總人數:( 95 )人
(四)學校教職員人數:____24____ 人;具輔導背景教職員數:__0__ 人(檢附輔導背景資料及全校輔導知能進修調查資料) 二 執行事項暨經費編列與運用(以年度為準) (一)本年度學校辦理友善校園學生事務與輔導工作計畫: 5 項(請自行增行臚列)
1.名稱:將人權、法治、品德教育議題、公民實踐、新生活運動納入學校年度行事曆、教學領域、晨光時間、彈性課程實施計劃 【□承辦ˇ申辦□自籌】 經費:2500元
2.名稱:促進學生之正向思考及「不用自傷解決問題」宣導活動實施計畫【□承辦ˇ申辦□自籌】經費:2500 元
3.名稱:正向管教教師工作坊實施計畫【□承辦ˇ申辦□自籌】經費:2500 元
4.名稱:整合網絡守護校園性別平等教育實施計畫【□承辦ˇ申辦□自籌】經費:2500 元
5.名稱:憂鬱自傷防治二級高關懷篩檢及三級自殺死亡危機處理流程之校園宣導活動實施計畫【□承辦ˇ申辦□自籌】經費:2500 元
總計金額共12,500 元
學生輔導
評鑑項目 評鑑細項 分數 複評 學校具體做法或特色 訪視結果說明 推動學生輔導工作(1%) 1.落實輔導教師之編制及專業背景選任3%1-1-1輔導教師法定編制。 0 0 1-1-2至少一名輔導教師符合法定編制,且 1 0 1.由愛蘭師(正式教師並
具泰雅身分)擔任輔導教師,以符合在地學生之需求。
2.本校正式教師中未兼行政工作僅有愛蘭師,其目前利用假日積極到新竹教育大學補修輔導學分。
3.本校並安排該師積極參加相關輔導研習。 1-1-3至少一名輔導教師符合法定編制,且。 2 1-1-4至少一名輔導教師符合法定編制,且。 3 2.專業輔導人員參與國民中小學學生輔導工作(%) 2-98年度辦理成效:
(1)年度個案數計 人。
(2)年度人次計 次。
(3)年度服務時數計 小時。 (包括社工心諮與高風險個案)本項不予計分 2-1-1未建立三級輔導運作模式及學生服務轉介流程。 0 - 2-1-2已建立三級輔導運作模式及學生服務轉介流程,並宣導周知。 1 1.已建立三級輔導運作模式及學生服務宣導周知 2-1-3已建立三級輔導運作模式及學生服務轉介流程,並宣導周知,並已專業諮商心理人員參與學生輔導工作。 2 1.如上述。
2.專業諮詢:
(1)98年09月08日辦
理98學年度新生轉
銜會議,邀請一年級
導師及家長,進行一
對一輔導宣導及支
援,並建立輔導資
料。
(2)結合民間機構:博幼
基金會、至善協會提
供定期學生輔導服
務。 3.督導學校確依兒童及少年福利法進行責任通報併規劃相關措施(%) 3-1-1學校0 0 - 3-1-2學校 2 2 1.責任通報已建立sop流
程。
2.宣導方式:
(1)校務會議宣導,並製
成「校務手冊」,每
人一冊。
(2)結合新流感議題,多
次於教師晨會中宣
導演練。 3-2-1校長兒童少年保護之專業研習。 1 1.98年05月份已經配合
「送輔導到後山」計
劃,提供後山專業成長
研習。
2.參加人員:本分校全體
教師。 3-2-2由校長擔任學校內兒童少年保護研習講師。 2 1.98學年已經列入學校周
三進修之規劃。
2.列入學校行事曆。
3.辦理時間:98.09.30 3-3-1 98年度未辦理兒童及少年保護宣導相關活動。 0 0 - 3-3-2 98年度辦理1場次(含)以上兒童及少年保護宣導宣導相關活動。 1 1 1.98年05月份已經配合
「送輔導到後山」計
劃,提供後山教師兒少
保護專業成長研習。
2.98年09月辦理兒少保
護宣導活動
(1)98.09.08學生宣導
宣導對象:全校住宿
生
影片欣賞主題:如何
拒絕家暴-「山上
的家」
(2)98.09.18親職宣導
宣導對象:家長
主題:正向管教及提
供兒少專線及輔導
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