江苏省专科护士培训做法与成效.pdfVIP

中国护理管理 Topical Issues 各地护理管理进展专题 江苏省专科护士培训做法与成效 ◆孙翠华 霍孝蓉 随着诊疗技术的发展和医学分科 定 （试行）》、《江苏省专科护士培训基 工作方向。 的不断细化，使培养高素质的护理人才 地认定管理办法 （试行）》和8个护理 （2）注重业务管理，层层把关：各 投身于护理实践，并在专业领域发挥 专科的培训细则、基地标准细则等规 基地培训班开班前，江苏省护理学会 带头人作用已成为新时期面临的新课 范性文件，决定在糖尿病护理、重症监 均组织专家对基地的课程设置 （包括 题。《中国护理事业发展规划纲要 护等7个重点临床专科护理领域开展专 理论课程：时间、题目、主要内容、授 （2005-2010年）》明确提出要“根据临 科护士培训试点工作。截至2007年7月 课老师单位、科室、技术职务、学历等; 床专科护理发展和专科护理岗位的需 底，全省共收到23家单位申报的专科 实践课程:带教计划、带教老师名单职 要，开展对护士的专科护理培训”，专 护士培训基地45项次。经专家组书面 称、工作年限、学历等）、招生要求、学 科化护理人才的发展逐渐成为趋势和 初审和实地评审，本着顺应专业需求、 员名单等材料进行审核，不合要求的 需要。我省专科护士培训工作起步较 择优选取、宁缺毋滥的原则，对医院管 退回修改，各基地的上报材料一般都 早，2003年，省护理学会和省级机关医 理、医院教学、护理教学、护理管理、 经过多次审核、修改了2～3次。学员名 院合作率先成立了全国首家 “糖尿病 护理专科水平等进行了全面评估，最 单审核后由江苏省护理学会发放录取 专科护士培训基地”，拉开了我省专科 后有13家单位通过评审，成为首批省 通知单，以严把学员的 “入口”关。 护士培训的序幕。 级专科护士培训试点基地。 （3）及时总结完善：2008年，各基 根据我省的实际情况，专科护士的 此外，江苏省护理学会和南京医科 地陆续开始招生培训工作，同年底，江 培养实行 “两线并举”的模式。层次较 大学护理学院合作申办的南京国际造 苏省护理学会组织召开江苏省专科护 高的“专科护士”，着眼于“高、精、尖” 口治疗师学校 （以下简称南京ET学 士培训基地试点工作阶段性总结工作 领域，选定在重症监护、急诊急救护 校），因2007年已获得国际造口师协会 会议，各 “基地”相互交流培训中的经 理、肿瘤护理、母婴护理、糖尿病护理、 （WCET）的批准，成为国内继广州市、 验、教训，取长补短，共同提高，并对 伤口与造口护理、临床营养支持护理 北京市之后的第三所ET学校，免于评 今后的培训工作提出建设性的建议和 和血液净化护理等8个临床护理领域， 审成为省级专科护士培训基地的第8个 意见，使我省该项工作更加规范化，确 以省级专科护士培训基地为平台开展 项目。至2007年12月，我省实际共有 保了培训的质量。 专科护士培训工作。“专业化护士”选 8个项目14个专科护士培训基地开始 （4）严格考核、答辩，把好“出口” 定在重症监护、手术室护理、急诊急救 开展试点培训工作。 关:学员在各基地完成3个月的理论 护理、器官移植护理、肿瘤护理5个专 学习和临床实践，除了理论、操作考 2 专科护士培训基地的日常管理 科，由省级专科护士培训基地承担或 核，还要参加由江苏省护理学会组织 江苏省护理学会受江苏省卫生厅 由各市结合本地实际情况组织培训， 的结业答辩。答辩专家组由医疗、临床 委托，对各基地培训工作实施业务管 并将其纳入新护士5年规范化培训工作 护理、护理管理等方面的省内外专家 理与服务，体现在以下几个方面。 中统筹安排。