2013-2014学年高一上册语文课件：专题二 第6课 流浪人，你若到斯巴……（苏教版必修2）.pptVIP

课内素材 德国作家海因里希·伯尔的《流浪人，你若到斯巴……》通过一名德国伤兵的所见所闻所想，让我们看到了战争的惨无人道、牺牲者所处的绝境，以及被战争败坏了的整个年青一代。透过这一切，更让我们清醒地认识到造成民族灾难和个人不幸的根源——军国主义教育。 应用角度：“教育”“战争”“反思”等。 鲜活素材 近日，杭州长河高级中学高二学生称，学校给他们制定了几条规矩：男女生不得成对单独出现在校园里，男女同学平时距离不能小于50厘米，男女生不得同桌吃饭。对此，校方表示禁令只有一条，男女生不得独处。副校长称，现在春暖花开，为防止早恋，给他们打个“预防针”。 [热评]　学校的管理者应该做的是如何进行引导，使中学生的青春萌动起到正面作用，促进学习和生活，而不是生硬地加以限制，把所有的感情都扼杀在萌芽状态。事实上，正处青春期的男女生之间互有好感，愿意相处，原本也是人之常情，即便是真有“独处”的迹象与“早恋”的苗头，也不应简单地禁止，强制性地隔离，以免弄巧成拙、适得其反。学校存在的价值和意义正在于引导和教育学生走上正确的人生道路，既然如此，对于“早恋”学生，学校当然更应尽到其教育与引导的责任才是，而不是用一条禁令来掩盖或遮蔽那些具体而真实的青春期情感。 我的昂贵的腿 [德]海因里希·伯尔 这下子我就业在望了。他们寄了一张明信片给我，叫我到局里去一趟，我便遵命前往。局里的人既亲切又和气。他们拿出我的档案卡片，说了一声：“呣。”我也回了声： “呣。” “哪一条腿？”有一个官员问道。 “右腿。” “整条腿？” “整条。” “呣。”他又哼了一声，开始查阅各种各样的单子。我总算可以坐下来了。 他终于翻出一张单子，看来正是他所要找的。他说：“我看这里有适合您干的事，一件美差。您可以坐着干。到共和广场上一个公共厕所里去擦皮鞋。您看怎么样啊？” “我不会擦皮鞋，我一向因为皮鞋擦不亮，引得大家侧目相看。” “您可以学嘛，”他说，“什么事情都可以学会的。天下事难不倒德国人。您只要同意，可以免费上一期学习班。” “呣。”我哼了一声。 “那么同意了？” “不，”我说，“我不干。我要求提高我的抚恤金。” “您疯啦。”他回答时语气既亲切又温和。 “我没疯，谁也赔不起我的腿，我连多卖些烟都不行，他们现在制造了种种麻烦。” 那个人把身子往后仰，一直靠到椅子背上，深深地吸了一口气。“亲爱的朋友啊，”他感慨地说，“您这条腿可真贵得要命。我知道您今年二十九岁，身体很好，除了这条腿以外没有一点毛病。您可以活到七十岁。请您算一算，每月七十马克抚恤金，一年十二个月，那就是四十一乘十二乘七十。您算一下，不计利息就要多少钱。您不要以为只有您丢掉了一条腿，看来能够长寿的也不仅仅是您一个。现在您还要提高抚恤金呐！对不起，您真是疯了。” “先生，”我说，我也照样往椅子背上一靠，深深地吸了一口气，“我看您大大低估了我的腿的代价。我的腿要昂贵得多，这是一条非常昂贵的腿。还得说一下，我不仅身体健康，而且很遗憾，头脑也很健全。请您注意。” “我的时间很紧。” “请您注意！”我说，“我丢了这条腿，救了好些人的命，他们至今还在领取优厚的退休金。 “当时情况是这样的：我单枪匹马埋伏在前沿某个地方，奉命注意敌人何时来到，这样就可以让别人及时溜掉。后面司令部已经在打点东西，他们既不愿意跑得太早，也不愿意溜得太晚。原先我们是两个人在前沿，但是那一个被敌人打死了，他不必再花费你们的钱。他虽然已经结婚成家，但是您别怕，他的妻子身体健康，可以干活。那个人的性命可真便宜。他当兵才四个星期，所以只花了你们一张通知阵亡的明信片和一点点口粮的钱。他在那个时候算得上是个勇敢的士兵，他至少是真正给敌人打死的。后来就只剩我一个人在那里，并且害怕起来，天很冷，我也想溜之大吉，嘿，我正要溜的时候，突然……” “我的时间很紧。”那个人说着，开始找他的铅笔。 “不，请您听下去，”我说，“现在刚刚讲到有意思的地方。正当我要溜的时候，我的腿出了问题。我只得躺在那里。我想，既然溜不掉了，就把情况向后面报告吧。我报告了敌人的动静，他们就全都逃跑了，规规矩矩地一级跟着一级；先是师部，然后是团部，再后是营部，依此类推，始终规规矩矩地一级跟着一级溜走，只有一件混账事，那就是他们忘了把我带走，您懂吗？他们跑得太仓皇。真是件混账事情， 要不是我丢了这条腿，他们全都没命了，将军、上校、 少校，一级一级数下去，全都得完蛋，那您就不必给他们退休金了。好，您算算看，我的腿值多少钱。那位将军才五十二岁，上校四十八岁，少校五十岁，他们个个没有一点毛病，身体健康，