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- 2017-08-16 发布于安徽
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四川省电子学会电子测量与仪器专委会第十一届学术年会论文集
用PSPICE对电路进行仿真设计的研究
(中国工程物理研究院计量测试中心朱斌)
摘要:利用仿真软件PSPICE对前置脉冲放大器电路进行仿真。实验通过制作与仿真电路一样的实际
脉冲放大器,来获得真实的交、直流参数.比较两者之间的异同的实验研究。实验表明:如果
使仿真出的脉冲信号,与实验测得的脉冲信号幅度相同的话,在两者之间的阻值和三极管的直流
工作点存在着一定的差异性的。
关键词:PsPIcE脉冲放大器仿真脉)中信号差异性
1 引言
在电路研制和仪器的维修中,通过电路仿真能够来快速、有效的进行电路的分析。然而,对
PsPICE的了解和掌握不够的话,仿真结果与实际电路测得的结果再使用中会出现较大的差异性,从
而导致无法利用仿真结果对实际电路进行分析。因此只有了解了仿真出的结果与本身实际的电路各
方面的异同性,并加以总结,对今后利用PSPICE来开展电路设计方面的工作具有重要意义。
2实验电路及指标、原理与实施途径、实验方法和器材
2.1实验电路及指标
实验中使用的实际电路是制作一个前置脉冲放大器,电路图如图1。
=O
—I|吒嚣。
70
图1 脉冲放大器电路原理图
该电路用于仿真的输入信号的主要参数指标为:负脉冲、幅度5mV、上升时问lnS、下降时间
1nS、信号周期1000nS、脉宽100ns。输入信号如图2。
提供实际电路输入信号的仪器为MFS一70A双脉冲发生器,主要参数指标为:负脉冲、幅度5mV、
信号周期1000ns、脉宽100nS。
262 用PSPICE对电路进行仿真设计的研究
输出信号应为:正脉冲、输出幅度为3V、其它指标不变。
2.2原理及实施途径
图2计算机仿真输入信号
和输出用。
实施途径是先通过制作实际电路获得输出的放大信号后,再按该电路原样在计算机上进行仿
真,得到与实际电路相同的输出信号。比较两者各参数的异同性,分析差异性来源。
2.3实验方法和器材
实验中,利用双脉冲产生器产生一个-5mV的脉冲信号,输入脉冲放大器,用示波表观察输出信
号,通过对脉冲放大器放大倍数的调试,使输出波形达到要求。再通过示波表传输给计算机进行保
存。实验用仪器框图如图3。
图3实际电路测量方法
四川省电子学会电子测量与仪器专委会第十一届学术年会论文集 263
3实验结果与分析
3.1 实际电路与仿真电路两者的直流分析
直流工作状态的分析,对了解电路中各个管子的工作状态十分有必要,对仿真的成功很有帮助。
而在加有交流的输入信号的情况下,分析测得的直流工作电位对实际电路设计有实际的意义。
实际调试好的电路测得的各点电位如表一。而仿真电路是通过绘制图一所示的电路,在ORCAD
下的cAPnⅡiECIS应用程序中获得的。在进行直流工作点分析时,首先在菜单中选择“PSPICE”,
s玎小,I,ATION
激活“NEW PRoF雎键入文件名。然后在电路特性分析类型和参数设置框的
“ANALYsIs
TYPE”栏中选择“B认S
相同测试点的比较,不难看出在所用器件完全相同的情况下,三极管的工作状态(工作在放大区)
是一致的,但仿真电路模拟出的直流电位的大小与实测并不相同。主要原因是由于实际用的元器件的
各参数都存在一个标称值误差范围,而计算机仿真出来的是不存在器件误差的结果。因此两者之间
会有直流偏置电压的不同。
表l实际电路各点的偏置电压
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