用PSPICE对电路进行仿真设计地研究.pdfVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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四川省电子学会电子测量与仪器专委会第十一届学术年会论文集 用PSPICE对电路进行仿真设计的研究 (中国工程物理研究院计量测试中心朱斌) 摘要:利用仿真软件PSPICE对前置脉冲放大器电路进行仿真。实验通过制作与仿真电路一样的实际 脉冲放大器,来获得真实的交、直流参数.比较两者之间的异同的实验研究。实验表明:如果 使仿真出的脉冲信号,与实验测得的脉冲信号幅度相同的话,在两者之间的阻值和三极管的直流 工作点存在着一定的差异性的。 关键词:PsPIcE脉冲放大器仿真脉)中信号差异性 1 引言 在电路研制和仪器的维修中,通过电路仿真能够来快速、有效的进行电路的分析。然而,对 PsPICE的了解和掌握不够的话,仿真结果与实际电路测得的结果再使用中会出现较大的差异性,从 而导致无法利用仿真结果对实际电路进行分析。因此只有了解了仿真出的结果与本身实际的电路各 方面的异同性,并加以总结,对今后利用PSPICE来开展电路设计方面的工作具有重要意义。 2实验电路及指标、原理与实施途径、实验方法和器材 2.1实验电路及指标 实验中使用的实际电路是制作一个前置脉冲放大器,电路图如图1。 =O —I|吒嚣。 70 图1 脉冲放大器电路原理图 该电路用于仿真的输入信号的主要参数指标为:负脉冲、幅度5mV、上升时问lnS、下降时间 1nS、信号周期1000nS、脉宽100ns。输入信号如图2。 提供实际电路输入信号的仪器为MFS一70A双脉冲发生器,主要参数指标为:负脉冲、幅度5mV、 信号周期1000ns、脉宽100nS。 262 用PSPICE对电路进行仿真设计的研究 输出信号应为:正脉冲、输出幅度为3V、其它指标不变。 2.2原理及实施途径 图2计算机仿真输入信号 和输出用。 实施途径是先通过制作实际电路获得输出的放大信号后,再按该电路原样在计算机上进行仿 真,得到与实际电路相同的输出信号。比较两者各参数的异同性,分析差异性来源。 2.3实验方法和器材 实验中,利用双脉冲产生器产生一个-5mV的脉冲信号,输入脉冲放大器,用示波表观察输出信 号,通过对脉冲放大器放大倍数的调试,使输出波形达到要求。再通过示波表传输给计算机进行保 存。实验用仪器框图如图3。 图3实际电路测量方法 四川省电子学会电子测量与仪器专委会第十一届学术年会论文集 263 3实验结果与分析 3.1 实际电路与仿真电路两者的直流分析 直流工作状态的分析,对了解电路中各个管子的工作状态十分有必要,对仿真的成功很有帮助。 而在加有交流的输入信号的情况下,分析测得的直流工作电位对实际电路设计有实际的意义。 实际调试好的电路测得的各点电位如表一。而仿真电路是通过绘制图一所示的电路,在ORCAD 下的cAPnⅡiECIS应用程序中获得的。在进行直流工作点分析时,首先在菜单中选择“PSPICE”, s玎小,I,ATION 激活“NEW PRoF雎键入文件名。然后在电路特性分析类型和参数设置框的 “ANALYsIs TYPE”栏中选择“B认S 相同测试点的比较,不难看出在所用器件完全相同的情况下,三极管的工作状态(工作在放大区) 是一致的,但仿真电路模拟出的直流电位的大小与实测并不相同。主要原因是由于实际用的元器件的 各参数都存在一个标称值误差范围,而计算机仿真出来的是不存在器件误差的结果。因此两者之间 会有直流偏置电压的不同。 表l实际电路各点的偏置电压

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