高中数学选修1-1(人教B版)第三章导数及其应用3.3知识点总结含同步练习题及答案.pdfVIP

高中数学选修1-1(人教B版)知识点总结含同步练习题及答案 第三章导数及其应用 3.3 导数的应用 一、学习任务 1. 能利用导数研究函数的单调性；会求一些函数的单调区间． 2. 掌握利用导数求函数的极值． 3. 掌握利用导数求连续函数在闭区间上的最值． 二、知识清单 利用导数研究函数的单调性 利用导数求函数的极值 利用导数求函数的最值 三、知识讲解 1.利用导数研究函数的单调性 描述： 一般地，函数的单调性与其导数的正负有如下关系： 在某个区间 (a, b) 内，如果 f ′ (x) 0 ，那么函数 y = f (x) 在这个区间内单调递增；如果 f ′ (x) 0 ，那么函数 y = f (x) 在这个区间内单调递减． 注：在 (a, b) 内可导的函数 f (x) 在 (a, b) 上递增（或递减）的充要条件是 f ′ (x) ⩾ 0 （或 ′ ）， 恒成立，且 ′ 在 的任意子区间内都不恒等于 ． f (x) ⩽ 0 x ∈ (a, b) f (x) (a, b) 0 例题： 求下列函数的单调区间： （1） 3 2 ；（2） ； f (x) = x − 3x − 9x + 5 f (x) = x − ln x 1 （3） 3 2 ． f (x) = x − x + 2x + 1 3 解： （1）函数的定义域为 ． R f ′ (x) = 3x2 − 6x − 9 = 3(x − 3)(x + 1), 令 f ′ (x) 0 ，解得 x −1或x 3, 令 f ′ (x) 0 ，解得 −1 x 3. 所以 f (x) 的单增区间为 (−∞, −1)，(3, +∞)；单减区间为 (−1, 3) ． （2） 的定义域为 ． f (x) (0, +∞) 1 x − 1 f ′ (x) = 1 − = , x x 令 f ′ (x) 0 ，解得 x 1; 令 f ′ (x) 0 ，解得 0 x 1. 所以 f (x) 的单增区间为 (1, +∞)，单减区间为 (0, 1)． （3） 的定义域为 ． f (x) R f ′ (x) = x2 − 2x + 2 = (x − 1)2 + 1, ′ 在 上恒成立，所以 在 上恒增． f (x) 0 R f (x) R 若函数 3 2 在