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2012高一第二学期必修五知识点归纳.doc
解三角形
注意已知三角形的任意两边与其中一边的对角,运用正弦定理解三角形时,解可能不唯一,可结合三角形中大边对大角的性质去判断解的个数.
3.注意数形结合思想的运用,具体解题时,要注意函数与方程思想的运用
4.
第二章 数列
2.若数列{an}是公差为d的等差数列,则等距离取出的项按原有顺序构成等差数列. 如对于公差为d的等差数列{an},a1,a3,a5,…是一个公差为2d的等差数列;数列a2,a5,a8,…是一个公差为3d的等差数列.一般地,在等差数列中下标成等差数列的项仍为等差数列.如数列ak,ak+m,ak+2m,…是公差为md的等差数列.
3.在等差数列{an}中,若n+m=p+q,则an+am=ap+aq(m,n,p,q∈N*).
4.任意两项间的关系:在等差数列{an}中,an=am+(n-m)d(m,n∈N*).
5.凡是有规律的取项构成的和数列仍为等差数列.如数列a2+a3+a7,a3+a4+a8,a4+a5+a9,…组成公差为3d的等差数列.利用等差数列的性质解题,可以化繁为简.
等差数列的前n项和
等比数列
公比q≠0,也就是说,不存在公比q=0的等比数列在等比数列中,不存在数值为0的项.
注意:
等比数列的性质
不等式
2011-2012学年第二学期高一数学必修五知识点归纳 (7.7整理)
1
3.正弦定理的变形
正弦定理==有如下变形,它们在解题中有着广泛的应用.
asinB=b,csinB=b,csinA=sinC;
a:b:c=sinB:sinC;
③sinA=,sinB=,=(其中R为ABC外接圆的半径);
a=sinA,b=2R,=2RsinC.
注意:在具体解题时,根据不同的题设条件选择不同的变形公式.
A为锐角 A为钝角或直角 关系式 a=bsinAa≥b bsinAab absinA ab a≤b 解的个数 一解 两解 无解 一解 无解
(4)三角形内的诱导公式
sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC,
tan(A+B)=-tanC,sin=cos,
cos=sin,tan=;
(5)在ABC中,tanA+tanB+tanC=
tanA·tanB·tanC.
(1)记住余弦定理的公式:a2=b2+c2-2bccosA,b2=a2+c2-2accosB,c2=a2+b2-2abcosC.
(2)余弦定
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