2014高考地理总复习提纲必修2:可持续发展的基本内涵(协调人地关系的主要途径).docVIP

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  • 2017-08-16 发布于山东
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2014高考地理总复习提纲必修2:可持续发展的基本内涵(协调人地关系的主要途径).doc

2014高考地理总复习提纲必修2:可持续发展的基本内涵(协调人地关系的主要途径).doc

一、可持续发展——人类的必由之路 1、可持续发展与传统发展观的对比 ? 传统发展观 可持续发展观 发展目标 以经济增长为指标,GDP增长就意味着发展 以社会全面发展为指标。其终极目标是生态、社会、经济的全面进步 增长方式 粗放式(高投入、低产出、高消费) 集约式(低投入、高产出、低污染) 消费模式 提倡高消费 提倡适度消费 文明标准 建立的是物质文明,主要考虑经济利益 要物质文明的同时,还考虑社会文明、精神文明和生态文明 发展的时间尺度 本代人的利益是最大的需求 强调代际平衡 发展的空间尺度 从区域利益出发,封闭式、掠夺式和转嫁式 从全球利益出发,是一种互补式的方式 调控手段 依靠市场经济手段 强调政府的宏观调控 2、中国走可持续发展的必然性   (1)庞大的人口压力   (2)深刻的环境危机 二、可持续发展的基本内涵 1、发展的观念   可持续发展鼓励经济增长。社会经济的发展是人类共同的普遍的权利,同时发展有利于解决环境问题。 2、公平的观念   首先是代际之间的公平,其次是区际之间的公平。 3、环境的观念   可持续发展既把环境保护作为它极力追求的基本目标,又把建成美好环境作为实现发展的主要目标。 4、权利的观念   可持续发展认为,在与大自然和谐的背景下,全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利;每个国家和地区都享有平等发展的权利;每个人都享有正当的环境权利。

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