定量研究化学反应复习导学案.docVIP

第五单元 定量研究化学反应复习学案 【复习目标】 1、通过自主学习，梳理知识，能自主形成知识网络。 2、通过复习质量守恒定律，能解释化学反应中的质量关系，能推断化学反应中某物质的组成元素。 3、通过复习化学方程式的意义、写法，能根据反应事实书写化学方程式。 【自主学习 梳理知识】 （一）质量守恒定律 1、内容：__________化学反应的各物质的质量总和等于反应后______ 的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。 注意：(1)适用范围是所有的化学变化，对物理变化_________。 (2)是__________守恒而不是体积守恒。 (3)杂质和剩余物质都没有参加反应，不属于“参加反应的各物质”不能计算在内。 (4) 生成的各物质的质量总和包括固、液、气三种状态的物质的质量，不能因为生成了气体而误认为该反应不符合质量守恒定律。 2、微观解释： 在化学反应前后，原子的 ______、_____、____均保持不变（原子的三不变） 3、化学反应前后: （1）六不变 宏观：物质的总质量不变 元素的 _____和_____不变 微观：原子的______ 、_______、______不变 两改变 宏观：_____________的种类一定改变 微观：_____________的种类一定改变 （3）一个可能变 ___________的数目可能改变 化学方程式 1.、 用___________表示_________________叫做化学方程式。 2.、化学方程式的意义： “质”的意义： 表明反应物、______________________. “量”的意义： 表明各物质之间的 _______________________ “微观” 意义：表明反应物、生成物各物质之间的 _______________ 如．在4P + 5O2 点燃2P2O5的反应中表示__________ 与_________在点燃的条件下生成了__________；若从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看表示：________个磷原子与________氧分子生成了_______个五氧化二磷分子；从它们的质量比来看表示：每_________份质量的磷跟 _________份质量的氧气完全反应，生成 __________份质量的五氧化二磷。 3、书写原则 （1）_______________________（2）_____________________ 4、书写步骤：________________________________________________。 【典型知识点辨析】 （一）质量守恒定律： 【例1】下列实验能用于证明质量守恒定律的是( )化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是 ①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类 A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑦ D．③④⑥⑦A. 图示中共有3种分子 B.说明化学反应中原子不可分 C．该图示不符合质量守恒定律 D. 该反应属于化合反应 【即时训练】 1、下列现象不能用质量守恒定律解释的是 （ ） A．蜡烛燃烧越来越小 B．镁条燃烧质量增加 C．樟脑丸越来越小 D．碳酸钙受热后质量变小 2、某化合物密封加热完全分解后生成氨气、水和二氧化碳，则该物质中一定含有的元素是（???? ） A O、H、C??? BN、H、O???? CN、O、H???? DC、H、O、N 在反应A＋B→C＋D中，A与B参加反应的质量比为4∶3，生成的C和D的质量和为2.8g，则参加反应的B的质量为（??? ）。 A．0.3 ? ????? B．0.9g?????????? C．1.2g?????? D 1.6g （二）化学方程式： 【例1】小明同学从S + O2 SO2? 中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。其中正确的信息是 （ ） A.①②④⑤ B.①②③ C. ④⑤ D. ①②③⑤ 【例2】硝酸可发生反应：。据此回答： （1）反应的基本类型属于。 （2）X的化学式为，推断的依据为。 （3）硝酸、。爆炸时反应为：2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑，其中X的化学式是A．N2 B．NO2 C．NO