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- 2017-08-16 发布于江西
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高中数学教学计划及课时安排.doc
高中数学教学计划表及教学建议
学科 教学内容 完成教学内容对应的周课时数 数学 高一 必修1、必修4全书 高二(理) 必修3第2、3两章(其中“线性回归方程”一节不讲),选修2-1第1、2两章,选修2-2第1、2两章 高二(文) 必修3第2、3两章(其中“线性回归方程”一节不讲),选修1-1全书,选修1-2第2章 高三 文科除统计(包括统计案例)、概率外,一轮复习全部结束。理科除选修2-3中的概率与统计案例外,其余部分一轮复习全部结束。 附:高中数学各年级教学内容的课时安排和教学建议(部分)
注:必修3部分内容的教学要求省要调整.
高中数学课时安排及教学建议
教科版必修一
课时 教学内容 课标要求 省教学要求 教学建议 自主学习 校本专题 1 集合的含义及其表示 (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系。能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。 1、了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系。
2、能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。 1、结合学生的生活经验和已有的数学知识,通过列举丰富的实例,使学生理解集合的含义。
2、在教学中创设使学生运用集合语言进行表达和交流的情境和机会,使学生在实际运用中逐渐熟悉自然语言、集合
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