小学人教版语文四年级教案：《语文园地一》教案.docVIP

《语文园地一》教案1 水月无间供稿 　　◆学习目标　　　1、 通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！　　　2、 举办自然景观展示会，让学生走进大自然，热爱祖国的山山水水。　　　3、 寻找身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，让大家一起分享。　　　4、 背诵4组句子，并课外搜集积累，了解汉语遣词造句的微妙。　　◆课前准备　　　1、 通过各种渠道了解并搜集自然景观的图片、音像资料及文字材料。　　　2、 实物投影仪。　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　口语交际　　1、 我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在。远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的皇城沙滩，海浪、阳光、礁石也同样让人留恋往返……美就在我们的身边，需要我们有一双寻找美，善于观察的眼睛。这几天大家一直在搜寻美丽的自然景观，这节课就把你发现的寻找到的美展示给大家。　　2、 指名一生上台交流。　　听众反馈：听了xx的介绍，你有什么不懂的？你感受到美丽了吗？从哪儿感受到的？　　教师总结：介绍一处美丽的自然景观，首先要有次序有步骤把一个个画面呈现出来，让大家随着你的视线去观察，还要用优美生动的语言去描述，让大家在你的语言中感受景观之美。　　3、 自由准备，稍作调整