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- 约 3页
- 2017-08-16 发布于重庆
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《本命年的回想》(教学案).doc
《本命年的回想》( 教 学 案 )
主备:万慧芹 审核:李苹
教学目标:
1.学习独立阅生自己动手查字典,掌握字词的正确读音。
2.学读、整体感知,按时间的推移,讲述过大年的火热景象。
3.了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力,体味浓郁的乡土情。
4.体会作者的美好情思,学会活中获取丰富的写作材料。
教学重点与难点:
1.过年习俗中所蕴含的乡土风情 2.生动传神的语言
3.文章的结构和线索
预习导学:
1.给下列加点字注音。
烙饼( ) 簸箕( ) 吆喝( ) 腌渍( ) 捅进( )
玉米糁( ) 涿州 ( ) 鬼祟( ) 阖家( ) 大吃大嚼( )
口舌生疮( ) 鬏( )
2.整体感知:
(1)本文按_______顺序,写了_____________(传统佳节)的火热场景。
(2)从文中找出显示节日气氛渐浓的词语:_________、_________、_________、_________。
(3)想想你家乡过年的风俗,就其中一二种,试作介绍。
教学过程:
一、情境导入:
同学们,你们知道我国有哪些传统节日吗? 学生:春节、端午、中秋、清明、元宵、重阳、七夕
在这么多传统节日中
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