语文八年级下册第六课《雪》导学案空白版.docVIP

语文八年级下册第六课《雪》导学案 班级： 学号： 姓名： 学习目标： 1．品析文中的两幅雪景图，理解作者表达的思想感情。2．学习文章借景抒情的表达技巧。 3．学习作者敢于直面惨淡人生，不屈不挠的斗争精神。 学习重点、难点： 1、文章象征手法的运用。 2、渗透在形象背后的思想和情感 学习课时：1课时 一、课前导练 （一）作者简介：鲁迅(1881～1936),原名周树人，字豫才，浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。我国现代文学的奠基人之一。有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，回忆散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 （二）背景介绍：1924年，作者生活的北京正处在段祺瑞政府的统治之下。面对昏暗沉闷的社会，鲁迅的心情异常苦闷。12月30日，一场大雪铺天盖地而下，于是，作者创作了这篇充满诗情画意而又富有哲理的散文诗《雪》 （三）词语积累 1、读一读： 磬口( ) 忙碌( ) 粉奁( ) 灼灼( ) 嘻笑( ) 褪尽( ) 朔方( ) 凛冽( ) 粘结（ ） 粘连（ ） 旋转（