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- 2017-08-15 发布于广东
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2013.3 七年级历史(下)学习资料 复习步骤: (仅供参考!当然,大家都知道:不听老师言,吃亏在眼前) 第一步:细读考试纲要,确定范围和重点!!(其中有不少是现成的题目哟!) 第二步:把考试纲要上的识记部分背下来!!资料上的问答和材料题看熟!(走到这一步,及格绝对没问题!) 第三步:将资料上的东西融会贯通(因为这都是你们老师呕心沥血的成果),灵活运用。考60分以上应不在话下! 最后送各位一句话: 一分耕耘,一分收获!时间很宝贵,珍惜吧! 第一单元 繁荣与开放的社会 阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,文化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。 第1课 繁盛一时的隋朝 考点:大运河的开通及作用 七下P4 能力要求:识记理解 一、隋朝的建立、统一和灭亡 1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、隋的统一: 时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。 隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。 意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大
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