七年级《彩色的中国》音乐课件.ppt

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《彩色的中国》 第一单元 歌唱祖国 一、1、歌唱的基本要求 自信、富于感情地歌唱。注意协调身体运动,学习歌唱的基本技能,使歌声更加悦耳动听。 坐 姿 坐姿端正,站姿沉稳, 重心下沉,肩颈放松, 两眼平视,表情自然, 感情充沛,精神饱满。 站 姿 2、歌唱的基本姿势 3、发音训练 注意声音连贯,气息平稳 ?  5 3 1|5 3 1 || mu ma ×× × 0︱ ×× × 0×︱×--︱ 4、节奏练习 二. 欣赏《彩色的祖国》 1.歌曲的情绪是怎样的? 2、找一找,歌曲中那一句最能体现歌曲深情的情绪。 3、回答,引导学生熟悉各音乐记号。 4、视唱练习 11|6 - 66|4 - 66|5 . 4 34|5 - -||:66 44 4| 55 33 3|76 5 04|3 55 13|2 - -:||76 5 04| ? ? ? ? ? ? 3 55 23|1 - -|| ? ? 5、听琴轻唱歌曲第一部分(注意四分休止符与八分休止符在歌曲中的演唱) . . . . . . . . . . 6、学唱歌曲第二部分,找出相同的乐句。注意感受、体会抒情性三拍子歌曲的节拍规律:富有情感的轻盈、柔美。 节奏特点:强 弱 弱。 7、教师范唱哼鸣部分,要求学生注意力度记号。      8、完整演唱歌曲《彩色的中国》   师:歌曲中旋律、力度有细腻的变化,你认为该怎样演唱?用线条或简单图形在谱中画一画。 9、歌曲的常见演唱形式有五种分别是什么? 独唱、齐唱、轮唱、合唱、领唱 10、学生讨论,用多种演唱形式演唱歌曲。 按三拍子指挥图式随音乐划拍,用声断气不断的歌唱方法唱好有休止符的乐句,并体会休止符的表现作用。 三. 1、这首歌的主题集中表现了什么? 八、小结: 1、学生畅谈学习感受 2、分组比赛: 全班分六到八组,就本节课所学内容进行比赛,以演唱为主要形式,兼相关音乐常识。 表现好的给予表扬,不准确的给予指导。

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xiexie2012
该用户很懒,什么也没介绍

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