山东省平邑县曾子学校高二语文（中国古代诗歌散文欣赏）学案：第五单元测试题（人教版）.docVIP

一、基础知识（每小题3分，共8小题，24分） 1．下列词语注音有误的一项是（ ） A．违（wéi）背 省（xǐng）亲 遐迩（ěr） 老胥（xū） B．户牖（yǒu） 俳（pái）优 勖（xù）勉 窦（ｄòu）穴 C．矜（jīn）疑 骈（pián）文 俾（bǐ）使 大辟（pì） D．日晷（guǐ） 反间（jiàn） 罹（lí）难 绞缢（yì） 2．下列加点词语解释有误的一项是（ ） A．①其又何尤（怨恨） ②有郭四者，凡（总共）四杀人 B．①是（这）疾易传染 ②请其矢（取出，带有表示恭敬的意味） C．①与饮食之气相薄（迫） ②富者就（于是，就）其戚属 D．①贫亦罄（尽）衣装 ②原庄宗之所以得天下（推其根本，追究根源） 3．下列各组句中，加点词语的意义不同的一项是（ ） A．①旁四室则无之，而系囚常二百余 ②或同系，情罪重者，反出在外，而轻者、无罪者罹其毒 B．①主缚者亦然 ②其上闻及移关诸部，犹未敢然 C．①牖其前以通明 ②又某氏以不孝讼其子 D．①余叩所以 ②无可旋避，此所以染者众也 4．下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（ ） A．今天时顺正 B．生人与死者并踵顶而卧 C．吾辈无生理矣 D．唯极贫无依，则械系不稍宽，为标准以警其余 5．下列加点词语活用现象不同于其他三项的是 （ ） A．孔雀东南飞，五里一徘徊 B．贫者则面语之 C．不问罪之有无必械手足 D．夜缒而出，见秦伯 6．对下列句子中加点词语的解释正确的一项是 （ ） A．皆利系者之多 利：获利 B．量其家之所有以为剂 剂：（财产的）等差 C．遂缚以出，不羁晷刻 羁：捆绑 D．情罪重者，反出在外 情：案情 7.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ） A．①不问罪之有无，必械手足 ②不为者与不能者之形，何以异 B．①然后导以取保，出居于外 ②臣诚恐见欺于王而负赵 C．①而轻者、无罪者罹其毒 ②其孰能讥之乎 D．①以把持公仓，法应立决 ②终不以监门困故而受公子财 8．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是 （ ） A．众言同，（余）于是乎书 B．（胥）增减要语，奉行者莫辨也 C．狱具矣，胥某谓（某姓兄弟）曰 D．（某姓兄弟）复请之，吾辈无生理 二、阅读理解（共9小题，36分） （一）阅读下面的选段，回答9—12题。（每小题3分，共4小题，12分） 凡死刑狱上，行刑者先俟于门外，使其党入索财物，名曰“斯罗”。富者就其戚属，贫则面语之。其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则四肢解尽，心犹不死。”其绞缢，曰：“顺我，始缢即气绝；否则三缢加别械，然后得死。”惟大辟无可要，然犹质其首。用此，富其赂数十百金，贫亦罄衣装；绝无有者，则治之如所言。主缚者亦然，不如所欲，缚时即先折筋骨。每岁大决，勾者十三四，留者十六七，皆缚至西市待命。其伤于缚者，即幸留，病数月乃瘳，或竟成痼疾余尝就老胥而问焉：“彼于刑者、缚者，非相仇也，期有得耳；果无有，终亦稍宽之，非仁术乎？”曰：“是立法以警其余，且惩后也；不如此，则人有幸心。”主梏扑者亦然。余同逮以木讯者三人：一人予二十金，骨微伤，病间月；一人倍之，伤肤，兼旬愈；一人六倍，即夕行步如平常。或叩之曰：“罪人有无不均，既各有得，何必更以多寡为差？”曰：“无差，谁为多与者？”孟子曰：“术不可不慎。”信夫！ 9．下列加点词语词类活用情况判断正确的一项是（ ） ①惟大辟无可要，然犹质其首 ②贫者席地而卧 ③予我千金，吾生若 ④舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 A．①和②相同 ③和④也相同 B．①和②不同 ③和④相同 C．①和②不同 ③和④相同 D．①和②不同 ③和④也不同 10．下列句中“易”的意义不同于其他三项的是（ ） A．文书下行直省，多潜易之 B．别具本章，狱词无易 C．彼不能以二人之命易其官 D．行法令，明白