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山东省新泰二中高二数学(理)《1.1.3导数的几何意义》导学案.doc
课题 §3.1.3 导数的几何意义 课型 新授课 课时1 教学
目标 通过导数的图形变换理解导数的几何意义就是曲线在该点的切线的斜率,理解导数的概念并会运用概念求导数. 教学过程与内容 二次备课标注 一、基础知识(课前预习)
1、导数的几何意义
问题:如图,当点,沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋是什么?
新知:
当点无限趋近于点P时,割线P无限地趋近于某一极限位置,我们就把极限位置上的直线PT,叫做曲线在点P 处的
割线的斜率是:
当点无限趋近于点P时,无限趋近于切线PT的斜率. 因此,就是切线PT的斜率,即
新知:
函数在处的导数的几何意义是曲线在处切线的 .即= = 。
相应地,切线方程为: 。
2、导函数
从求函数在处的导数的过程可以看到,当时,是一个 的数。这样,当变化时,便是的一个函数,我们称它为的导函数(简称 )。导函数有时也记作,即
二、典型例题
例1 如图,它表示跳水运动中高度随时间变化的函数的图象.根据图象,请描述、比较曲线在附近的变化情况。
例2 如图,它表示人体血管中药物浓度(单位:)随时间(单位:min)变化的函数图象.根据图象,估计=0.2,0.4,0.6,0.8时,血管中药物浓度的瞬时变化率(精确到0.1)
三、动手试试
练1. 求在点处的导数.
练2. 求双曲线在点处的切线的斜率,并写出切线方程.
四、总结提升
※ 学习小结
函数在处的导数的几何意义是曲线在处切线的斜率.
即=
其切线方程为
※ 知识拓展
导数的物理意义:
如果把函数看做是物体的运动方程(也叫做位移公式,自变量表示时间),那么导数表示运动物体在时刻的速度,即在的瞬时速度,即而运动物体的速度对时间的导数,即称为物体运动时的瞬时加速度.
五、当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:
1. 已知曲线上一点,则点处的切线斜率为( )
A. 4 B. 16 C. 8 D. 2
2. 曲线在点处的切线方程为( )
A. B.
C. D.
3. 在可导,则( )
A.与、都有关 B.仅与有关而与无关
C.仅与有关而与无关 D.与、都无关
4.设=0,则曲线在点处的切线( )
A.不存在 B.与轴平行或重合
C.与轴垂直 D.与轴斜交
5. 已知函数在处的导数为11,则
=
六、课后作业
书P80 5,6
错题备忘录:
课后反思:
导数的几何意义(学案)
编制人: 时间:2013-2-21
,沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋是什么?
二、探究新知(课中探究):
当点无限趋近于点P时,割线P无限地趋近于某一极限位置,我们就把极限位置上的直线PT,叫做曲线在点P 处的
割线的斜率是:
当点无限趋近于点P时,无限趋近于切线PT的斜率. 因此,就是切线PT的斜率,即
新知:
函数在处的导数的几何意义是曲线在处切线的 .即= = 。
相应地,切线方程为: 。
导函数
从求函数在处的导数的过程可以看到,当时,是一个 的数。这样,当变化时,便是的一个函数,我们称它为的导函数(简称 )。导函数有时也记作,即
二、典型例题
例1 如图,它表示跳水运动中高度随时间变化的函数的图象.根据图象,请描述、比较曲线在附近的变化情况。
例2 如图,它表示人体血管中药物浓度(单位:)随时间(单位:min)变化的函数图象.根据图象,估计=0.2,0.4,0.6,0.8时,血管中药物浓度的瞬时变化率(精确到0.1)
三、动手试试
练1. 求在点处的导数.
练2. 求双曲线在点处的切线的斜率,并写出切线方程.
总结提升
※ 学习小结
函数在处的导数的几何意义是曲线在处切线的斜率.
即=
其切线方程为
三、当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:
1. 已知曲线上一点,则点处的切线斜率为( )
A. 4 B. 16 C. 8 D. 2
2. 曲线在点处的切线方程为( )
A. B.
C.
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