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- 2017-08-15 发布于江西
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第七节勾股定理的应用kj03.ppt
八年级数学(苏科版 2.7勾股定理的应用 (第二课时) * 把勾股定理送到外星 球,与外星人进行数学交流 ! ——华罗庚 c b a 这些图形有什么共同特征? 你是参加勾股定理应用交流的吗?是,请按“Yes”,不是请按“NO” Yes No 请完成下面几题,就取得交流资格! 图1中的x等于多少? 图2中的x、y、z等于多少? 沿着图2继续画直角三角形,还能得到那些无理数? 利用图2你们能在数轴上画出表示 的点吗?请动手试一试! 怎样在数轴上画出表示 的点呢? 在数轴上表示 , 的点怎样画出? 图2中的图形的周长和面积分别是多少? 周长是6 面积是 你们能说出 的实际意义吗? 如图,求四边形ABCD的周长和面积。 周长是68; 面积是246; 例1、如图,等边三角形ABC的边长是6,求△ABC的面积。 解:作AD⊥BC, ∵△ABC是等边三角形, ∴ 在Rt△ABC中, ∴ 1、如图5,在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,求△ABC的面积。 2、如图6,在△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12
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