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解析几何复习设计 江苏省常熟中学 龚关华 215500 【知识结构】 【高考要求】 近几年来高考二次曲线的考查，主要有以下特点： 单纯考查二次曲线基本性质和基本方法的题型，主要以选择题、填空题为主．二次曲线的基本性质还会和代数、平几、三角、向量等知识结合，构成有一定灵活性和综合性较强的中高难度题，考查学生分析问题、解决问题和综合应用分种知识的能力．有时对学生的运算能力也有一定的要求．而江苏自制命题以来的2004和2005两年，对解析几何解答题的考查要求都不算高，特别是2005年将解析几何解答题放在解答题的第一题，这在2005年全国各地的试卷中是绝无仅有的．2005年全国各地的16份考卷中，将几何内容放最后一题的有四份，放最后第二题的有八份，放在倒数第三题（解答题第四题）的有2份，放在第三题（倒数第四题）的有一份．所以，2006年，江苏卷的解析几何，出现在最后三题，甚至二题中的可能性极大，极有可能是决定考生数学成败的关键题，因此，备考解几的解答题应有一定难度． 【方法要点和复习对策】 二次曲线是解析几何的核心内容，各种解体方法在这里表现得比较完整，它能将代数、三角、几何和向量有机地联系在一起，不仅综合与渗透力强，而且方法多变，能较好地考查学生的创造性思维和创造能力． 二次曲线的定义