上海市2014高考物理一轮复习 实验四 力的合成与分解 导学案.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于山东
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上海市2014高考物理一轮复习 实验四 力的合成与分解 导学案.doc

上海市2014高考物理一轮复习 实验四 力的合成与分解 导学案.doc

实验四 力的合成与分解 实验目的 验证共点力的合成定则。 实验原理 共点力的合成与分解符合力的平行四边形定则。 实验器材 朗威DISLab、计算机、DISLab力的合成分解实验器、钩码(5.76N)、小细绳等(见图4-1)。 实验装置图 见图4-2。 实验过程与数据分析 将两只力传感器分别接入数据采集器,将DISLab力的合成分解实验器通过十字转接器固定在铁架台上; 按照图4-2将两力传感器固定在DISLab力的合成分解实验器的挂臂上,力传感器测钩指向实验器力矩盘的圆心,且与力矩盘中心垂线呈45°夹角,两力传感器测钩延长线相互垂直; 将两条细绳拴在测钩上,细绳的另一端在力矩盘的圆心处打结拴在一起; 观察软件中两个力传感器窗口,点击“调零”,使传感器窗口示数为0; 在细绳的打结处向下方引出另一细绳,并挂上钩码; 调整实验器的力矩盘,使挂钩码的细线与力矩盘下方的0°重合; 打开“计算表格”,定义变量“g”为常量5.76,定义变量“q”代表角度值,使用“点击记录”,记录所测数据; 顺时针转动力矩盘,在转动角度分别为10°、20°、30°、45°时,依次记录所测数据并输入对应的角度值; 点击“公式”,考虑到角度与弧度的换算关系,输入自由表达式“F5=g*Cos((45-q)*pi/180)”,表示“F1的理论值”;输入自由表达式“F6=g*Sin((45-qF2的理论值”; 比较实测值与理

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