第四课职业生涯发展理论.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于江苏
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第四讲 职业发展理论 职业生涯规划流程 自助式职业规划系统 职业规划现状评估报告举例 职业测评 建议: 认认真真做职业测评,别不当回事;平平常常看测评结果,别太当回事。所有的测评只是帮助你作参考。 职业生涯规划书 基本内容: 一、自我探索 二、职业探索 三、决策与应对 格式:职业生涯规划书 舒伯的生涯发展理论 舒伯(Donald E.Super)整合了发展心理学、差异心理学、人格心理学及职业社会学的长期研究结果,将其汇聚成为一个完整的理论体系。 1953年,在《美国心理学家》发表文章,提出“生涯”的概念。 舒伯生涯发展理论的提出,打破了特质因素论一统天下的局面,是职业指导转变为生涯辅导的标志。 主要观点 自我概念(Self Concept):是舒伯理论中的核心概念 ,指个人对自己的兴趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识和主观评价。 生涯发展的过程就是对自我概念的发展和实践的过程。工作满意的程度与自我概念实现的程度成正比。 「我是谁?」 「 我是谁?」的问题,涉及生理我、心理我、情绪我、社会我等各个层面,也包括了兴趣、能力、价值、人格特质等重要内涵。 「我在那里?」 「我在那里?」的问题,涉及个人所处的社会环境、文化群体、工作世界等。 以及「我能在这里做些什么?」、或是「像我这样的人如何在这个环境中发挥功能?」。 基于自我探索

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