初入社会,大学生如何取舍.pptVIP

初入社会，大学生的独立自我该怎么处理的问题 * * 潘细舟 土木工程0911班 李刚 土木工程0911班 方漫 教育学院 09社体 小组成员： 初入社会的大学生要在激烈的竞争中找到独立自我，完成学生——社会人的角色转换，在大学期间必须注重一定的自我提高。为此，我们就当代大学生的特点及社会的变化就大学生初入社会的第一年应该怎么做等相关问题，与两位老师做了一些探讨。 建筑工程学院党委书记：储杰 老师 建筑工程学院 工程管理0911班 班主任：邢显春 老师 问题一：老师您认为当代大学生有哪些优点和缺点呢？ 储老师： 优点：思维活跃、创新性强、能更好的利用科技 缺点：不能吃苦、娇贵、心理承受能力差、不能经受挫折 邢老师: 优点：头脑更灵活、对新鲜事物接受更 强、个性更加独立自我 缺点：缺乏对集体的 认识、人际关系问题处理较差 问题二：老师，您认为什么样的大学生更能适应社会的要求呢？ 交际？ 能力？ 专业知识？证书？ 储老师： 1：优秀的品格：先做人再做事 2：优秀的观念：世界观，人生观、价值观 3：优秀的思想：相信只有想不到的没有做不到的 4：优秀的学习：扎实专业知识、理论结合实践 5：优秀的综合素质：专业素质、心理素质、管理素质等等， 6：养成好的习惯：善于思考、务实肯干、善于拒绝诱惑 邢老师： 1：知识的学习：合格的学完整个体系的全部课程 2：知识的拓展：结合自己的职业生涯规划将自己的知识从自己的专业领域内拓展开来。 3：能力的培养：将自己的知识演变成能力，全面提高自己的综合素质 问题三：老师您作为一个教育工作者，您觉得该如何来帮助学生实现人生独立自我的蜕变呢？ 储老师： 1：对学生充满真诚的爱 2：以自己的人格美丽感染学生，完成传道 3：关注、帮助、激励学生，引导学生思想，发挥学生的创造力 4：用鼓励代替批评，对学生进行鼓励式教育 邢： 1：知识的学习：合格的学完整个体系的全部课程 2：知识的拓展：结合自己的职业生涯规划将自己的知识从自己的专业领域内拓展开来 3：能力的培养：将自己的知识演变成能力，全面提高自己的综合素质 问题四：大学生该如何走过进入社会的第一年，完成独立自我呢 储老师： 1：提高自身素质，素质越高，发展空间越大 2：时刻为工作做好准备，机会是为有准备的人提供的 3：加强自己的心理承受能力，多挑战自己 4：放低姿态做人，扎扎实实做事，摆正心态，更好的与别人相处 5：为人谦和，时刻保持一颗感恩的心 *