现代金融案例教学模式的重构.pdfVIP

现代金融案例教学模式的重构 周新辉 渊上海立信会计学院 上海 201620冤 摘要】 、教学主体定位以及具体操作等方面存在的主要 【 本文分析了我国目前传统金融案例教学模式的教学价值目标 问题与不足，提出了一种更适应于现代金融教学需求的科学的现代金融案例教学模式，并对该模式的基本构成要素、设计 程序方面作了较为深入的探讨。 【关键词】路径依赖 传统金融案例教学 现代金融案例教学 与传统的理论讲授相比，传统金融案例教学模式在强化 识。因此，在传统金融案例教学模式中，比较容易忽视学生的 金融知识与原理的掌握和提高教学效率等方面存在一定优 主体性和主动性，使学生仅仅成为金融知识与理论的被动接 势，但传统金融案例教学模式在价值目标、教学功能以及具体 。 受者，这样非常不利于培养学生的创造性 盂实际操作上的不 操作上仍存在