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- 2017-08-15 发布于山东
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2014高考数学第一轮复习 第33课时—向量与向量的初等运算.doc
一.课题:向量与向量的初等运算
二.教学目标:1.理解向量的有关概念,掌握向量的加法与减法、实数与向量的积、向量的数量积及其运算法则,理解向量共线的充要条件.
2.会用向量的代数运算法则、三角形法则、平行四边形法则解决有关问题.不断培养并深化用数形结合的思想方法解题的自觉意识.
三.教学重点:向量的概念和向量的加法和减法法则.
四.教学过程:
(一)主要知识:
1.;
2.;
31.;
2.;
3.;4.向量的特例和单位向量,要考虑周全.
(三)基础训练:
1.下列个命题中,真命题的个数为 ( )
①若,则或 ②若,则是一个平行四边形的四个顶点
③若,则 ④若,则
4 3 2 1
2.在中,已知,则 ( )
3.化简 。
4.边长为1的正方形中,设,则= 。
5.下面三种说法:
①一个平面内只有一对不共线向量可作为表示该平面所有向量的基底;
②一个平面内有无数多对不共线向量可作为表示该平面所有向量的基底;
③零向量不可为基底中的向量。 其中正确的说法是:()
A.
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