粤教版选修《压迫》教案.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于河南
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粤教版选修《压迫》教案.doc

《压迫》教案 学习目标: 一、了解丁西林创作特点及其在中国戏剧史上的地位; 二、体会本剧的情节结构,弄清矛盾的开端、发展、高潮和结局; 三、品味本剧幽默的喜剧风格。 学习重点、难点: 一、分析剧本的情节结构及戏剧语言,了解丁西林独幕剧风格; 二、分角色朗读课本,体会人物形象和思想内涵。 课前预习: ? 一、作者介绍: 丁西林(1893—1974),原名丁燮林,江苏泰兴人。自幼喜爱文艺,从事业余戏剧创作,逐渐成为“五四’’以来致力于喜剧创作的有影响的戏剧作家之一。以《一只马蜂》 《压迫》等世态喜剧而蜚声剧坛。后在抗战时期又先后发表了《三块钱国币》《等太太回家的时候》《妙峰山》等喜剧作品。他的戏剧创作深受英国近代喜剧尤其是幽默喜 剧的影响,打破了中国传统的喜剧模式,善于从人情世态中发掘喜剧因素,把英国式的基于语言技巧和行为矛盾的幽默喜剧风格带给了国人,形成了自己的独特风格,特别 是在独幕剧创作方面成就突出,被誉为“独幕剧圣手”。 二、写作背景: 这部戏是作者受一个朋友刘叔和的亲身经历启发而产生的。他在《纪念刘叔和》一文中说“这篇短剧是贡献给你的。这剧里主人的一种可爱的特性,是否受了你的暗示,我不敢说,但是这剧的情节,是由你发生的。去年的冬天——大约你还记得吧——你想离开我们自己找房另住,有 一天晚上,我们坐在火炉的旁边烤火,讲起这件事来,我们和你 开顽笑,说你如果不结婚,你一定找不到房

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