粤沪版九年级下册18.3《电能与社会发展》WORD教案1.docVIP

电能与社会发展 课题 §电能与社会发展（第一课时） 课型 新授课 教学 目标 1、规律和公式分析实际问题的能力。 2、了解电能输送过程 3、知道高压输电的道理 4、培养学生运用物理知道电能的优越性 5、常识性了解我国电力事业发展状况，激发学生的爱国热情,提高节约用电意识 重点 我国电力事业发展状况 难点 高压输电的道理 教 学 内 容 学法指导 ☆与你合作探究 无数事实证明，经济越发达的国家电能的生产和使用规模越大；对电能的需求量越多的国家，经济越发达。 电能的优越性： （1）来源广泛 化学能，水能，风能，太阳能，原子能等都可以转化为电能。 （2）便于输送 输送远，能量损失小。 （3）使用方便 电能方便转化为机械能、内能、光能、其他能。 （4）其他方面 用电器使用效果率高、操作简单、污染小。 ☆教学目标检测 8.如图2所示的家庭电路中，判断电路中的 ???? 是火线，???? 是零线。 9.要使电路中的用电器不再有电流通过，根本的方法是切断 ?? ??? 线和用电器 的连接。保险丝和开关在电路中的作用的共同之处是在必要的时候切断电路， 因此都要接在?? ????? ?? 线上。 11.将测电笔的各部分名称填在图3的括号里。在使用测电笔时，电流人体。 笔里的电阻起的作用是???? ，因此它的阻值一定 ???? 。 1.以下叙述中正确的是 [ ] A.因为人