高考命题特点与复习对策.ppt

高考命题特点和复习对策 ——江苏省苏州中学 胡企中 一、近几年的全国高考生物试卷的分析 三、我们应做的工作及设想 2.树立生物学基本思想,做到专业知识“初等化” 关于生物学的基本思想与综合知识的运用 ,大致可归纳如下: 实验 2.4 生物的高效的自我调节系统(包括神经与体液的调节、生态系统的调节、个体与群体水平的稳态) 生物体的平衡实则上都是来去、快慢、高低、多少的平衡。例如:人体的血糖、水与无机盐、体温等的平衡,微生物的代谢产物的调节等。 2.3 注重学法指导,培养学生的自学能力   在复习中,教师除了应把课讲透讲细,还要注重学生学习能力的培养,教会学生自主学习的能力,读题审题的能力,使他们在高考当中立于不败之地。(高考中的“现学现卖”题、背景题都是在考验学生的自学能力) 知识框架 细胞膜 元素 基质 化学成分 结构和功能 细胞质 化

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