四级作文要求和应试策略简介(重点).docVIP

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  • 2017-08-15 发布于江苏
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大纲要求与写作对策 《大纲》对四、六级写作的要求 四、六级考试短文写作的设计,旨在测试学生用书面英语表达思想的一般能力。它要求学生能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲和摘要,能就一定的话题、提纲、表格或图表在半小时内写出120—150词(四级)的短文,能写出日常应用文(如信函、简历等)。短文要求内容完整、条理清楚、文理通顺、无重大语言错误。写作内容包括日常生活、科技、社会、文化等方面的一般知识。 评分原则与评分标准 本题满分为15分。 阅卷标准共分5等:2分、5分、8分、11分及14分。 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣与该分数,即可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。 评分标准 2分--- 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 5分--- 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差;有较多的严重语言错误。 8分--- 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 11分--- 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 14分--- 切题。思想表达清楚通顺,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。 注: 白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想

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