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- 2017-08-15 发布于江西
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课程名称:化学校本课程《趣味实验》
编者姓名:***
课程立项说明:
一、课程(教材)内容
化学校本课程《趣味实验》,主要针对刚入学的高一新生开设, 本学期共开设十个课时(见目录)。
二、课程(教材)组织以及实施方案
化学校本课程《趣味实验》的课程目标包括:
1、知识与技能
● 懂得运用已学化学知识。如卤素,物质的量浓度等
●了解某些各类食物主要成分的营养作用,以及可能的特征反应。
●了解人体中元素的存在形式,知道常量元素与微量元素;
● 懂得一些生活常识。
2、过程与方法
●初步学会运用多种手段查找资料,调查研究,运用比较、分类、归纳、概括等方法主动获取有用信息;
了解食品的主要成分;
了解化学研究的初步方法,知道定性分析与定量分析。
● 主动与他人进行交流和分享。
3、情感态度与价值观
●逐步建立科学的世界观,用一分为二的辩证唯物主义观点看待食物营养对人体健康的影响;
逐步认识化学科学的发展在生活实际中的不可或缺的贡献。
逐步认识学习科学知识的意义,热爱科学。
化学校本课程《趣味实验》的学习方法导航
本课题的教学可采用开放式的教学方式,将学生分成二人的小组或三人大组,明确要求每个小组按照:课前查资料、做前看资料、动手用知识、做完细思考、课后还可做的程序安排课堂内容。由学生独立自主完成实验操作,指导学生运用知识,熟练操作。培养学生处理和获取有用信息的能力。同时也培养学生
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