论高校图书馆馆员的形象设计.pdfVIP

2014年 9月 内 蒙 古 科 技 与 经 济 September2014 第 17期 总第 315期 InnerMongoliaScienceTechnology8LEconomy No．17Tota1No．315 论高校 图书馆馆 员的形象设计 黄 兢 (黄 冈师范学院 图书馆 ，湖北 黄 冈 438000) 摘 要 ：阐述 了 图书馆 员形 象 内涵及其 特征 ，指 出高校 图书馆 员要 提 升 自身 的形 象，除 了注重 自身 外在 形 象设计 外 ，更 应该加 强 自身 内在 素质 修养 。 关键 词 ：图书馆 员 ；形 象 ；素质 中图分 类号 ：G258．6 文 献标 识码 ：A 文 章编 号 ：1OO7— 6921(2014)17一 O099一O2 1 高校 图书 馆馆 员形 象及 其特 征 人 留下 了较 为完 深刻 的 印象 。但 在彼 此不 断深入 交 要探 讨 高校 图书馆 馆 员 的形 象 问题 ，首 先 应 了 往 的过 程 中 ，个人 初 始 的 印象 最 终 会 被他 本 身 所 具 解 什 么是 形 象 。所 谓 形象 ，简单 地说 ，就 是通 过 内部 有 的综 合形 象所 取代 。 素质 的外 部 化表 现 ，即衣 着 、仪 表 、举 止 等 给 人 的 感 1．3 形 象具有 可 变性 观 印象 。从 心理 学 的角度 来看 ，是 指他人 通 过观 察 、 一 个人 的形 象并 非 一 成 不 变 的 ，而 是会 随着 时 聆 听和 接触 等各 种感 觉 形成 对 某 个 人 的整 体 印象 。 间的 推移 ，接触 的深入 、全 面 的了解 而不 断地发 生变 从社 会 学 的角度 看 ，则 是 指 一个 人 在 人 际交 往 中所 化 。当他 与他人 反复 接触 产生 的 印象 与原 有 印象相 留给他人 的总体 印 象 ，以及 由此 而使 他 人 对 其 所 形 吻合 时 ，个 人 良好 的形 象便 会得 到强 化 ；当他 与他人 成 的总体 评 价 和 总体 看 法 。显 然 ，人 的形 象 并 不 是 反 复 接触产 生 的印 象 与 原有 印象 错 位 ，甚 至相 差 甚 一 个简 单 的穿着 、打扮 、长 相 的组 合 概 念 ，而是 外 在 远时 ，个人 形象 就会 随之 发生改 变 。这也 说 明 ，一个 形 象 和 内在 形象 的综 合体 。 人 良好 的形 象 需要 进 行 更新 和完 善 ，否 则 就有 可 能 高 校 图书馆 馆员 形 象是 指在 一定 时期 和一 定环 失去 光泽 ；与 之相反 ，一个 人 的不 良形象 通过 自身努 境 下公众对 其表 现所 产 生 的各 种 感知 、看法 ，达 到从 力 ，亦可被 新 的完美 形象 所代 替 。 感 知 到理性 认识 的综 合体 现 。也 就是 图书 馆馆 员在 2 高校 图书 馆馆 员形 象设计 通 过仪 容 、装 扮 等 给读者 留下 第 一印象 的同时 ，在为 高校 图书 馆馆 员 的形 象设 计 ，主要 是 指 高校 图 读 者 提供一 系 列服 务 的过 程 中，广 大 读 者 对其 产 生 书馆 馆员 形象 的锤炼 和塑 造 。既然 ，高校 图书馆 馆 的印象 ，以及读 者所 给予 的评 价 。 员 的形象 是其 良好 的 内功 素 质 的外化 表现 。那 么 ， 要 想 真正 把握 形 象 的 内涵 ，我 们 还 可 以从 分 析 高校 图书馆馆 员 的形象 设计 也就 必须从 他们 的外 在 形 象 的特 征人 手 。一 般 说 来 ，形 象 具 有 如 下几 个 方 形象和 内在素 质两 个方 面来更 新 和完善 。 面