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- 2017-08-15 发布于山东
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山东人民版思品四上《交通安全 从我做起》WORD版教案2.doc
交通安全 从我做起
——综合实践活动课教案
新林二小 董艳杰
【活动目标】
知识与技能:认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规和安全小常识,增强学生交通安全意识。了解交通事故的无情以及给
个人、家庭和国家带来的灾难和损失,培养从小遵守交通规则的习惯。
过程与方法:能够在展示的过程中,学会互相欣赏、互相学习、互相借鉴,逐步形成观察社会现象的能力,提高自我保护能力,能够将所学的知识运用到生活中保护自己。
情感、态度与价值观:能够主动关注身边的交通现象,形成自
我保护意识;理解和尊重交通警察的劳动;自觉遵守交通法规,并培养学生的动手能力、观察能力、统计分析能力、收集处理信息的能力、交际能力、语言表达能力及团结协作精神。
【活动重点】
活动使学生掌握一些常见的交通标志,了解一些基本的交通规则。
【活动难点】
能够自觉遵守交通规则,珍爱生命。
【活动准备】
教具准备:多媒体课件、常见的交通标志若干张。
学具准备:课前搜集有关交通安全方面的材料,材料要内容丰富、形式多样。
【活动流程】
一、展开联想,揭示活动主题(5分)
1、播放课件:老师先请同学们看一段视频。
2、刚才看了这段视频后,你的心里一定会有特别深的感受,能和同学们交流一下吗?(学生自由回答)
3、出示课件1:这一幕幕悲惨的场景谁也不愿意看到。同学们,这些交通事故的发生能避免吗
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