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- 2017-08-15 发布于山东
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川教版七上《青铜工艺的杰出成就》word教案.doc
第1课 青铜工艺的杰出成就
教学目标:
知识与能力
1、识记青铜的主要成分和最证明的青铜器
2、理解“青铜时代”的主要含义及其历史地位
3、提高学生的审美能力,学习对事实进行分类的方法
过程与方法
1、由展示司母戊大方鼎挂图,讲解其来历,激发学生的兴趣,导入新课
2、通过多媒体展示,让学生认识到我国古代青铜器繁多的特点
3、在讲解青铜器的冶铸过程时,让学生会议并对比分析其与钢筋混凝制品过程的异同
情感态度与价值观
1、了解我国古代人民创造的灿烂的青铜文化,培养民族自豪感和自信心
2、通过欣赏青铜器培养学生健康的审美情趣
3、了解青铜珍品的价值
教学重点难点及教学突破
重点:1、青铜时代 2、司母戊大方鼎、四羊方尊和三星堆青铜器
难点:青铜的含义、成分及铸造工艺
教学突破:本课教学,教师充分利用教学辅助手段,给学生展示一个活的“青铜时代”
教学准备:
教师准备:1、全国各地出土的青铜器物图片制成的课件
2、司母戊大方鼎挂图 3、纯音乐的VCD 4、简介三星堆博物馆的课件
学生准备:1、观摩了解钢筋混凝土铸模流程 2、收集有关三星堆文物的资料
教学过程:
一、引入新课[
1、展示司母戊大方鼎图片的挂图,设疑讲解:不知道同学们是否认识这幅图上的物体?这就是文明世界的我国商朝时期的祭祀器物————司母戊大方鼎,传说是商代的一位君王为祭祀自己的母亲而特制的一樽青铜
2、以青铜器为线索,引
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