2013年北师大版语文第十二册《矛与盾》ppt课件2.pptVIP

自读课文。要求： 1、一句一句地读，把音读准。 2、把难读的句子多读几遍。 读懂课文，自悟句意。 要求： 默读课文，运用以前学习文言文的方法，对照注释一句一句地读，想想每句话的意思，不懂的地方可以做上记号。 总结： 《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。 这则寓言讽刺了那些说话不顾事实，把事物夸大到绝对的程度，使自己陷入自相矛盾、尴尬境地的人。 作业超市 背诵这则寓言，把这个寓言故事说给家人听。 课后搜集你喜欢的寓言故事。 * * * 北师大版六年级语文下册第5单元 矛、盾都是古代打仗时用的兵器，矛主要用来进攻， 盾主要用来防守。 第5单元： 作者简介 这则寓言选自《韩非子》一书，作者是韩非，他是战国末期的哲学家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遗著，并加入别人评论韩非学说的文章而编成《韩非子》一书。韩非善于用寓言故事来阐述观点，说明问题。在他的著作里，留下了许多情节简单，含义深刻的小故事。 学习文言文的方法 1、把课文读正确，读流利，读出感情。 2、对照注释，借助工具书，理解句子，弄懂课文内容，讲讲这个寓言故事。 3、弄懂寓言故事告诉人们什么道理。