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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013新教科版物理九年《活动:电路创新设计展示》ppt课件1.ppt
一、改进小彩灯的连接电路 观察装饰用的小彩灯的实物(或图片),分析并画出电路图。 一、改进小彩灯的连接电路 通过装饰用的小彩灯的图片,分析并画出电路图。 思考:该电路的缺点是什么? 如果有一个小灯泡烧毁了,将使整串小灯泡全部熄灭。 提出问题:如何改进电路? 方案二 方案一 [缺点]?干路电流过大,灯两端电压过大。 小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图2所示的模似电路图符合要求的是( ) 二、回答问题正确显示器 如图所示,左列为问题,右列为答案;提问者用A连接某个问题,回答者用B连接某个答案;如果回答正确,则灯泡会点亮。 分析纸板背后的电路连接情况。 问题 答案 把问题和正确答案用导线连接起来即可。 三、病房呼叫电路 每张床边都有一个开关,每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应,某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。 提出问题:如果在值班室,当病人呼叫时,不仅有灯光显示,还需有声音呼叫,应当怎样改进呼叫电路? 方案一 方案二 家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热:电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( ) 教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的
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