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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013新教科版物理九年《神奇的电磁波》ppt课件.ppt
为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关,小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验: A、将收音机放进一个铝锅内,发现声音明显变小,取出后又恢复了原来的音量。 B、将收音机放进一只木桶内,发现声音大小不变。 C 、将收音机放进一只铁桶内,现象与A相似。 D、将收音机放进一只塑料桶内,现象与B相似。 (1)根据以上实验,小明得出这样的结论:电磁波在传输的过程中,若遇到??????? 类物质,其强度会大大地减弱。说明 对电磁波有屏蔽作用。 10.1神奇的电磁波 你知道吗? 我们每天从收音机和电视机里,听到和看到的声音和图像,是如何传来的吗? ---是通过电磁波传来的。 电磁波是传递信息的使者 电磁波能传播图像、声音、文字等信息。 我们生活在一个电磁波的海洋里,你还能列举我们生活周围存在电磁波的例子吗? 手机、电视差转台、无线对讲机、微波炉。电磁炉等 电磁波是怎样产生的 ? 电磁波看不见、摸不着,但能用相关设备或仪器检测到。 (演示实验) 迅速变化的电流在其周围空间会产生电磁波。 电磁波是怎样传播的 ? 两名宇航员在月球上用无线电交谈(即靠电磁波通信), 电磁波的传播有介质吗? 结论:电磁波的传播不需要介质。 电磁波的传播也是能量的传播。 电磁波的波长 波长:相邻两个波峰或波谷之间的距离 ?频率:在1秒内
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