2013沪科版物理九年15.2《科学探究：欧姆定律》ppt课件.pptVIP

第二节 科学探究：欧姆定律 1.会用实验的方法探究电流与哪些因素有关； 2.理解欧姆定律的内容、公式； 3.培养学生的观察能力、实验能力和分析概括能力。 电烤箱 电饭锅 电 磁 起 重 机 电解铝专用设备 人们使用电主要是利用电流的各种效应，如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关，那么，电流大小与哪些因素有关呢？怎样调控电流的大小呢？ 提出问题: 电流与哪些因素有关 　 电压是形成电流的原因，我觉得导体中电流与其两端电压应该有关 电阻是导体对电流阻碍作用的大小，所以我觉得电流与导体电阻有关 猜想与假设 1.既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也随着增大呢？ 2.既然电阻对电流有阻碍作用，那么增大电阻，通过导体的电流会不会减小呢？ 制定计划与设计实验 使用方法： 控制变量法 研究三个量之间的关系，我们常用控制变量法：让一个量不变，观察另两个量的关系。 提示： 1、我们有多个定值电阻器，可以控制电阻不变，观察电流和电压的变化关系。 2、知道了电阻，要测量电流和电压，分别用什么仪器来测量？ 3、怎样才可以方便地测得多组数据呢？ 实验思路： 律测量U、I、R 各物理量数据，寻找规律。 制定计划与设计实验 使用方法： 控制变量法 图象法 A V 设计电路 讨论：实验中的滑动变阻器起什么作用？ 滑动变阻器的作用是: 改变