2014人教A版数学必修五 2.4.1 《等比数列的概念与通项公式》同步辅导与检测课件.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于湖北
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2014人教A版数学必修五 2.4.1 《等比数列的概念与通项公式》同步辅导与检测课件.ppt

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金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 2.4 等比数列 2.4.1 等比数列的概念与通项公式 数 列 1.通过实例,理解等比数列的概念. 2.探索并掌握等比数列的通项公式. 3.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.体会等比数列与指数函数的关系. 基础梳理 1(1)等比数列的定义:________________________.定义的数学式表示为:__________________________. (2)判断下列数列是否是等比数列: (1)2,4,8,16; (2)1,3,5,8,9,10. 2.(1)首项为a1,公比为q的等比数列的通项公式为:______________________. 答案:1.从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数  =q(n∈N*,q≠0) 练习1:(1)是,由定义知; (2)不是,不满足定义. 2.an=a1·qn-1(a1·q≠0)(n∈N*) (2)写出下列数列的一个通项公式 ①2,4,8,16,32; ②1,5,25,125,…. 3.(1)等比中项的定义:____________________. (2)判断下列

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