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新人教版生物选修1专题1《传统发酵技术的应用》(单元)word同步测试题二.docVIP

新人教版生物选修1专题1《传统发酵技术的应用》(单元)word同步测试题二.doc

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专题1传统发酵技术的应用 周周清 1、利用自然菌种发酵果酒时,为防止发酵液被污染,下列有关叙述错误的是( ) A、榨汁机要清洗干净,并晾干 B、发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,并且胶管口向下放置 C、每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开 D、将封有葡萄汁的发酵瓶进行高温灭菌 2、在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是( ) A、先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B、先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾 C、现在试管中加入适量的发酵液,然后加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾 D、先在试管中加入适量的发酵液,然后加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾,并加热 3、下列关于塑料瓶制作果酒和果醋的叙述正确的是( ) A、为了提高果酒的产量,果汁应尽量装满发酵瓶 B、果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌污染 C、制果酒和果醋的过程中,每天需适时拧松或打开瓶盖 D、果酒制成后,可将装置移到温度较高的环境中制果醋 4、现有一瓶葡萄糖溶液,内有适量酵母菌,经测定瓶中放出的二氧化碳与氧气体积之比为5:3,这是因为(  ) A、有1/4的在进行有氧呼吸 B、有1/2的在进行有氧呼吸 C、有1/3的酵母菌在进行无氧呼吸 D、有2/3的酵母菌在进行无氧呼吸 5、卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,下列不是其作用的是( ) A、抑制微生物的生长 B、使腐乳具有独特的香味 C、使腐乳中蛋白质变性 D、使后熟期安全度过,延长保质期 6、下列不属于腐乳制作过程中防止杂菌污染的操作时( ) A、用来腌制腐乳的玻璃瓶先用温水清洗,再用酒精消毒 B、在卤汤配制时加入酒 C、封瓶时要使瓶口通过酒精灯的火焰 D、发酵的温度要控制在18~25℃范围内 7、吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“毛”,形成的原因是( ) A、腐乳外层蛋白质凝结形成 B、细菌繁殖形成 C、人工加配料形成 D、霉菌菌丝繁殖于表面而形成 8、制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是( )A.隔绝空气,抑制细菌繁殖 B.阻止尘埃, C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 D.防止污染,利于醋酸菌发酵 腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是(? ) A无机盐、水、维生素?????????????? BNaCl、水、蛋白质 C多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸?????? D蛋白质、脂肪、NaCl、水 .与乳酸菌代谢类型相同的一组是A.疟原虫和蛔虫 B.醋酸菌和放线菌 C.水稻和硝化细菌 D.水螅和菟丝子 .泡菜的制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是A.种内互助、种内斗争、种间斗争 B.种内互助、种间斗争、种内斗争 C.种内斗争、种间斗争、种内互助 D.种间斗争、种内斗争、种内互助 A、碳源供应太充足 B、细胞会发生质壁分离 C、改变了的pH值 D、葡萄糖不是菌的原料16、右图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖瓶子)装置制葡萄酒,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18~25℃,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在30~35℃,进行果醋发酵。同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是除制果酒阶段充气口用夹子夹紧外,排气口的橡胶管也用夹子夹紧,并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段打开夹子适时向充气口充气。经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答问题: (1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上最大的区别是后者________________________。从制酒和制醋两个阶段对装置的处理方式判断,酵母菌和醋酸菌的细胞呼吸类型依次是___________ 、_____________________。 (2)同学甲在制酒阶段,每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是_____________________________________________________________________。 (3) 果汁发酵后是否有酒精产生,可以用________________来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈____ ____色。 (4)果酒制果醋的反应式为:__________________

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