七年级下《猫》教学课件.pptVIP

第一课时学习目标 1、走进作家作品，了解散文，积累文学常识。 2、自读课文，积累词语。 3、研读课文，感知文意。 自学指导一(3+5+5) 一、走进作家和作品，积累常识，学会读文。 （1）走进作家与作品。 （2）了解文体散文的形式与特点； （3）听读课文，标出段序与朗读节奏，标记词语。 （4）自读课文。 1、走进作家与作品 郑振铎(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 2、了解文体——散文 (1)、什么是散文？ 散文是与诗歌、小说、戏剧相并列的一种常见的文学体裁。往往由作家用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景抒情的短小精悍的文章。 (2)、散文的特点是①取材广泛，不受时间和空间限制，形式多样，主题明确，立意鲜明。②人物事件较多，不局限于一人一事，只要与主题相关，都可入文。因此材料丰富，含义深刻。③表达方式多样。记叙、说明、议论、抒情、描写往往贯穿其中，是文章极有很强的艺术感染力。④散文构思精巧，线索分明。往往一线串珠，使人阅后印象深刻。 (3)、散文的分类：散文按照表达的方式，往往分为