七年级语文猫课件.pptVIP

说猫：生命之美和命运之悲 示例： 作者家养的第一只猫，是隔壁要来的一只新生的小猫，它是那么活泼，常在廊前的太阳光里滚来滚去，还扑来扑去地和三妹嬉戏，在它身上，洋溢着生命的新鲜与快乐，可是后来，它生病了，我们只能眼睁睁地看着它的活力渐渐消退，两个月后，它走到了生命的尽头。 说猫：生命之美和命运之悲 学生练说： 第二只猫 第三只猫 说人 ：养猫之乐和失猫之痛 养猫之乐，乐在可以感受着生命的新鲜与快乐 它便扑过来抢，又扑过去抢 。 有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。 有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 养猫之乐，可以享受如家人一般的温情。 隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。 养猫之乐，乐在可以享受夜晚睡觉的安宁。 小组合作 养猫之乐给我带来了快乐，所以一旦失去猫，就给我带来了辛酸、痛苦。 请同学们自由地朗读一些句子，哪些句子？与失猫之痛，作者的沉痛心情有关的句子边读边划。 探究 对于第三只猫的死，“我”比前两只猫的亡失“更难过多”，为什么？ 失猫之痛 说文 ：语言之妙和结构之巧 对于三只猫的描写这篇文章有许多传神之处，找一找文中的相关语句。 例如：“常在廊前太阳光里滚来滚去” 写出了小猫很活泼，喜欢和人玩耍。 延伸迁移 在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人