语言经济学视角下语言与经济发展研究.pdfVIP

青年与社会 科教i仑坛 语言经济学视角下语言与经济发展研究 徐 莹 (通化师范学院 大学外语教学部，吉林 通化 134001) 【摘 要】文章从语言经济学的视角，探析语言与经济的发展的关系。语言与经济发展有着相辅相成的辩证关系，二者 交融甚密。经济发展决定语言需求，经济活动促使语言的融合、优化及传播 ；而语言本身也具价值，语言的发展会反作用于 经济及其发展 。 【关键词】语言；经济；语言经济学 语言交际与经济活动都是人类生存的需要，人类活动的 随着我国经济的发展和综合国力的提升，国际交往 日益加强， 主要内容是经济活动 ，而语言活动是伴随经济活动产生的， 外语学习也成为个人与经济发展的重要环节和手段 ，培养即 因此二者关系甚密且复杂本文以语言经济学为视角，重点探 具有专业技术又能熟练掌握并运用外语的实践性应用型人才 讨语言的经济价值及语言与经济的关系。探析语言与经济的 尤为重要。然而，语言对经济也具有反作用。语言发展的相 关系可以为人力资本投资和教育投资提供依据 ，有利于语言 对滞后会阻碍社会经济的发展 ，而语言的进步则会促进社会 发展、语言教学及语言学研究，促进经济社会经济繁荣发展。 经济的发展。知识经济时代，更要依靠语言及附属文字发挥 一 、 语言经济学的产生与发展 知识的力量。 语言经济学是一门新兴的具有交叉学科性质 的边缘学 语言具有经济价值。语言的经济价值主要体现在语言的 科。它采用经济学定量研究和定性分析的研究范式，运用经 个人价值、社会价值和语言本身的价值及其网络效应上。随 济学的概念和T具，系统地探讨语言与经济的关系，特别是 着知识经济全球化和世界经济一体化，国家间的经济往来不 语言与经济变量 、经济与语言变量间的关系。 断加强，语言的桥梁和纽带作用也随之凸显，作为人力资本 2O世纪3O年代 ，美国经济学家J·R ·Walsh首次提出 的语言也带来了越来越多的经济效益。个人和社会提供语言 了 “人力资本”的概念，分析了受教育程度与收入之间的关 投资成本 ，通过外语教育掌握外语知识与技能，具备沟通、 系，指出受教育程度越高，收益率越高，这对后来的研究具 交流、跨文化交际以及获取、解读外语信息的能力，增加人 有一定的指导意义。50年代末、60年代初，以TW· ·Sehults 力资本储备，以便在跨文化背景下获得新知识、掌握新技术 、 和G ·S·Becker为代表的一批学者对人力资本理论进行 了 了解新政策 、把握新动态，从而增加个人收入，提高个人价 深入研究，探讨了人力投资与国家经济发展的关系，指出经 值 ；语言能够对的企业和社会经济的发展产生巨大的外部推 济的发展主要取决于个人素质的提高，二人为发展人力资本 动力。国民语言能力的提高能够创造经济发展的有利条件促 理论作出了重大的贡献，分别获 1979年 、1992年的诺贝尔 进国家间的经济交往及科研成果的文字化交流，继而增强企 经济学奖。20世纪60年代中期 ，在对人力资本学说和教育 业与国家的国际竞争力与影响力，降低交易成本，带来经济 经济学理论研究的基础上，信息经济学开拓者——美国加州 效益 ；语言对经济的发展具有贡献 ，但其贡献大小以其能够 大学经济学教授 (JacobMarschak)首次提出了语言经济学 满足的社会需求大小而异。随着网络信息技术的发展，语言 这一概念。他认为语言经济学能够帮助人们在语言方面做出 的直接交际价值表现的更为突出，而在规模经济下，由于网 最经济的选择 ；语言除了其传统功能外 ，还具有价值 (value) 络的普及 ，打破 了地点的拘囿，增加了供给和群体内的服务 、 效用 (utility)、费用 (cos0和收益 (benefi0等经济特性， 种