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·682· Medical ———Basic 准确把握免疫学的两条教学主线探讨 李 涛 (浙江师范大学化学与生命科学学院免疫学教研室， 金华321004) 摘要： 免疫学的核心教学内容包括两条主线，即基于生物学视角对免疫系统组成和生理功能的阐释以及其在医学领域应用 的阐释。实际教学中会产生对免疫学的生物学本质认识不清、对免疫学的医学应用阐述不到位等问题，文章简略分析了原 因，给出了建议。 关键词：免疫学；教学改革；生物学本质；医学应用 中图分类号：R392文献标志码：A文章编号：2095—1450(2014109—0682—032095一t450．2014．09．03 DOI：10．13754／j．issn 免疫学是一门密切联系医学实践的生命科学基 别，不利于器官移植。当然，实际教学过程中并非一 础课程。免疫学的核心教学内容是阐释机体免疫系 定拘泥“先生物学本质，后医学应用”的格式。譬 统组成和生理功能，即免疫系统识别抗原后发