《初识电子表格》教学设计.docVIP

《初识电子表格》教学设计 一、教学目标及重难点： 知识目标 1、了解EXCEL的功能和特点； 2、了解EXCEL工作簿、工作表、活动单元格等有关概念； 3、掌握工作簿的建立、保存和打开等操作； 4、掌握在Excel中进行简单的数据输入等操作。 过程与方法 1、培养学生运用所学知识解决实际生活中问题的能力。 2、培养学生自主学习、互相协作的能力； 情感态度价值观 1、激发学生的求知欲望和解决实际问题的成就感。 2、培养学生勤于思考、团结合作的精神。 教学重点、难点 1、使学生理解工作簿和工作表的有关概念。 2、能对工作表进行基本的操作。 二、教学方法： 自学法 模仿学习法 演示法与讲授法 任务驱动法 提问法 三、教学准备：相关实例、微机教室 四、教学时间：一课时 五、教学过程 （一）引入新课： 我们日常生活中经常会遇到表格数据处理的问题，举个例子，我们期中考试后要计算各科成绩，那么你怎么把这些学生的总分计算出来呢?那么平均分又怎么算呢?算完了之后如果我还想知道这个班学生的名次呢?处理的时候又是这样处理的呢?是一个个的处理吗? (可以让学生用笔试试) 你们觉得这样处理的速度怎么样?这仅仅是几个人的成绩，如果是一个学校的成绩，甚至一个区的学生成绩呢?这样显然是不行的，那么怎么办呢?我们今天就来学习可以解决这一问题的软件：电子表格EXCEL2000。 电子表格EX