《制作图文并茂的电子板报》教学设计.docVIP

　《制作图文并茂的电子板报》教一、教学设计背景 　　在不停进行教育改革尝试的今天，大胆解放思想，突破应试教育和传统教育模式的束缚，充分重视学生自学能力、质疑能力、自读能力的培养，健全以学生为主体，以培养个体自学与创新能力为宗旨的教学模式，是新课程背景下中学信息技术课堂教学改革的标的目的。 　　如何使学生融入到课堂，发挥学生的主动性一直是信息技术教员的难题。起首，大多数学生没意识到信息技术的重要性，而是当它是一门技术课，不受重视，因此在他们心中上这节课的目的就是放松自己，要是感兴趣，就学一下，不感兴趣就寻找自己的乐趣。其次现行信息技术教本中涉及到的内容对于家里已领有电脑的学生来说，基本的操作应该是no problem，这样要是上学的方式和方法不具魔力势必影响他们的学习踊跃性。再则此刻网络的普及，网上游戏的层出不穷，外界的魔力弘远于课内教学知识点的魔力，逃走束缚，追求兴趣，势必是预料之中的事。以上现状就给信息技术教学提出一个高要求：如何矫捷应用教材，精密结合知识，齿及学生的兴趣。《建造图文并茂的电子板报》参加本课学习的对于象是初一班级的学生，学生已经学习了Windowsxp、word中分栏、插入图片、文本框、美术字添加边框和背景、网络基础等有关的基本操作基础内容，这节课的独特的地方： 　　1、涉及的知识点是学生已经学过的知识点(可谓是大部分学生都已经基本掌握的)，正好符合信息技术课普