《分析化学A》课程教学大纲.doc

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《分析化学》课程教学大纲 课程0703316014 课程名称:分析化学 英文名称:Analytical Chemistry总 学 时: 讲课学时: 实验学时:适用对象: 适用于本科环境工程专业先修课程: 无机化学 一、课程性质、目的和任务 《分析化学》是环境工程专业方向的一门主要技术基础课。其目的是使学生了解滴定分析相关的过程,掌握滴定分析的基本原理、基本分析方法和基本实验技能,了解基本的仪器分析的初步知识,培养学生严谨的治学态度和科学的思维,提高分析问题与解决问题的能力,培养学生一定的动手能力,为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。 二、教学基本要求 本课程以酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定和沉淀滴定四种典型滴定过程为研究对象,以滴定方法的原理为重点。学完本课程应达到以下基本要求: 1了解确定物质的化学组成,各组成的含量以及表征物质的化学结构的基本方法,对分析化学中的定量和定性分析方法有较完整的认识。 2掌握四类基本的滴定方法,能正确应用酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定和沉淀滴定方法进行相关的定量计算。 3掌握四类基本的滴定方法的实验操作技能,解决一些实际问题。 4了解滴定分析的基本原理,理解滴定曲线的制作和突跃范围的确定。 5了解分析化学中常用的分离和富集方法。 三、教学内容及要求 绪论 1、教学内容了解本课程的性质和任务;认识分析化学在国民经济中的地位、作用及国内外发展概况;了解滴定分析方法的主要分类;熟悉分析化学的发展历史。2、重点和难点重点:分析化学的特点及在各行各业中的重要作用。定量分析化学概论 1、教学内容了解分析化学定量分析的过程、分析试样的制备及分解;了解主要的滴定分析方法,分析化学中的误差。掌握有效数字的运算及规则。2、重点和难点(1)重点:滴定分析的有关概念;滴定度和物质的量浓度的表示方法及相互换算;标准溶液的配制和浓度的标定;滴定分析的计算方法。 (2)难点:滴定分析中有关量值的计算。 酸碱滴定法 1、教学内容掌握酸碱质子理论中酸碱的定义、共轭酸碱对、酸碱反应的实质酸碱的强度及其表示方法,共轭酸碱对的Ka和Kb间的关系;掌握水溶液中酸碱质子转移关系的处理方法及物料平衡、电荷平衡、质子条件的含义与书写方法;掌握酸碱平衡体系中酸碱各型体分布分数的计算;掌握几种常用缓冲溶液的配制方法、pH值的计算以及缓冲容量、缓冲范围的概念;掌握酸碱指示剂指示终点的原理,理论变色点和变色范围的意义及选择指示剂的依据,常用酸碱指示剂及其变色范围;理解各种类型酸碱滴定过程中pH值的变化规律,掌握滴定突跃pH值的计算,滴定曲线的绘制及影响滴定突跃大小的因素;掌握弱酸、弱碱能被准确滴定的条件,多元酸碱、混合酸碱分步滴定和分别滴定的条件;掌握酸碱滴定法的应用、滴定分析结果的计算及强酸、强碱、一元弱酸、一元弱碱滴定终点误差的计算;理解酸碱混合指示剂的变色原理及其优点;掌握酸碱滴定终点误差的计算。 2、重点和难点(1)重点:酸碱质子理论的有关概念;用质子理论处理酸碱平衡,质子条件的书写方法;酸碱平衡体系中酸碱各型体分布分数的计算;缓冲溶液的配制方法、pH值的计算;酸碱指示剂变色原理,选择指示剂的依据;各种类型酸碱滴定过程中pH值的变化规律,滴定突跃pH值的计算,影响滴定突跃大小的因素;弱酸、弱碱能被准确滴定的条件,多元酸碱、混合酸碱分步滴定和分别滴定的条件;酸碱滴定法的应用及滴定分析结果的计算。 (2)难点:滴定曲线的绘制及影响滴定突跃大小的因素;弱酸、弱碱能被准确滴定的条件,多元酸碱、混合酸碱分步滴定和分别滴定的条件;酸碱滴定法的应用、滴定分析结果的计算及强酸、强碱、一元弱酸、一元弱碱滴定终点误差的计算;酸碱混合指示剂的变色原理及其优点;多元酸碱、混合酸碱滴定终点误差的计算。 络合滴定法 1、教学内容掌握络合物平衡体系中的形成常数与离解常数、逐级形成常数与逐级离解常数、积累形成常数与积累离解常数、总形成常数与总离解常数、表观稳定常数与绝对形成常数、配位反应中的主反应与副反应等的意义及彼此间的相互关系和计算;掌握络合平衡中有关各型体浓度的计算方法;掌握表观稳定常数的计算方法;掌握络合滴定化学计量点时pM值的计算,最高允许酸度和最低允许酸度的计算;理解EDTA滴定过程中,金属离子浓度的变化规律,影响滴定突跃大小的因素及络合滴定条件;理解金属指示剂指示终点的原理,理论变色点,变色范围的意义及指示剂的选择原则;了解EDTA的性质及与金属离子的配位能力和特点,副反应对络合平衡的影响,酸效应曲线及络合滴定曲线的绘制;熟悉几种常用金属指示剂的性能和选用条件,理解金属指示剂的封闭现象及消除方法,理解络合滴定中常用的掩蔽剂及使用条件,理解提高滴定选择性的方法;掌握络

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